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- 2017-04-22 发布于湖北
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浙江省安吉县递铺镇三官中学九年级科学上册 3.2.1 能量转化导学案(无答案) 浙教版
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3.2.1 能量转化
学习目标
1.理解功的概念;知道做功的两个必要因素;理解能的转化与做功的关系;知道功的计算公式;知道功的单位,初步掌握功的计算方法。
2.通过比较和归纳得出功的概念,再利用分析各种做功与否的实例中,归纳出做功的两个必要因素,学会利用功的计算公式解决简单功的问题。
重点: 功的概念.两个必要因素.公式.计算。
难点:功的概念建立.能的转化与做功的关系。
【基础部分】
(学习程序:课前预习书本73-75页,然后完成基础部分。课前小组对学、群学;课内讨论预习中产生的困惑,并将遗留问题汇报进行组间交流,时间5分钟。)
1.功的计算公式是________,
2.其中W表示____,F表示_____,s表示_______________。
3. 在国际单位制中,功的国际单位是________,符号是_________;
4.1J=__________.
5.功的单位是为了纪念________物理学家____________在科学中的贡献而命名的。
6.1J的功的含意___________________________________
5.你还有哪些发现和困惑?
【要点部分】
(学习程序:课内小组根据流程及演示实验安排进行实验合作研讨。时间共2
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