浙江省安吉县递铺镇三官中学九年级科学上册 2.1.2 物质的分类和利用导学案（无答案） 浙教版.docVIP

PAGE  2.1.2 物质的分类和利用 学习目标 1.区别金属与非金属 2.列举金属和非金属主要性质差异（如导电性、导热性、延展性、金属光泽等） 重点: 金属与非金属不同的性质及其用途 难点：金属与非金属的区分；性质与用途的关系 【基础部分】 （学习程序：课前预习书本44-46页，然后完成基础部分。课前小组对学、群学；课内讨论预习中产生的困惑，并将遗留问题汇报进行组间交流，时间5分钟。） 1.单质的概念：__________________________；化合物的概念_________________________; 2.请你举出生活中你所知道的金属单质或非金属单质名称及用处？ 金属______用在______________；非金属___________用在______________。 3.你还有哪些发现和困惑？ 【要点部分】 （学习程序：课内小组根据流程及演示实验安排进行实验合作研讨。时间共25分钟。） 活动一：金属的外观及性质 生活中我们许多地方用到金属，同学们利用书中p44图2-7以及生活中的经验，尝试将下表填好： 名称外观其他性质铝银白色????利用上表内容，列举一种金属的实际应用：_______________