口语交际语文科组选编.ppt

口语交际; ;一、考点解读;2、看准对象 礼貌尊重 交际对象——主要包括性别、年龄、身份、经历、文化背景等因素。;请将“欢迎对方按时参加”的意思与具体的语言环境进行连线 ①商店的广告里 A务必准时出席。 ②给兄弟单位的请柬里 B欢迎您届时惠顾。 ③给下级的通知里 C到时候一定得回来。 ④为家宴,父母给子 D敬请届时光临指导。 女的口头通知 ;根据对象选择问话：向不同年龄的人询问年龄，该用什么问话比较合适？小孩 您多大岁数？女青年 您贵庚啦？中年人 您老高寿？一般老年人 您芳龄多少？有文化的老年人 你几岁啦？;下列句子中，语言运用得体的一项是（ ） A．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” B．大会主持人对发言人说：“你说不清楚就不要说了。” C．您的意见提得很好，我们一定想办法改进。 D．张老师找小明到办公室谈话，小明说 ：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”;二、口语交际的答题准则;三、考查的题型;答案示例：①不要参加活动，抓紧时间学习 ② 爸爸，参加活动可以开阔视野，丰富我的阅历，减轻精神压力，更有利于迎接中考;3、劝阻他人 （2013茂名中考） 听读一个情境，按要求作答，40字以内。（3分） 据网友微博透露，在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人写下“丁XX到此一游”这几个字。据了解，卢克索神庙是埃及3000年前的文物，而这位“丁XX”则是中国的一位14岁中学生。假如在事发前，你正好在“丁XX”的身旁，你会怎样劝阻他的这种行为？? 你会这样说：?????????????????????????????? ??? ;4、采访他人解题指导：采访前要做好充分的准备，要明确采访的主题，所采访的对象以及要提问的问题等。;（06茂名中考）小强接到小青同学的一个电话。听后回答下面问题。 小强，我是小青，现在我去了广州，我跟小华联系不上，你明天替我??一本书给小华，他的书放在我教室的抽屉里，书名叫《童年》，还要替我谢谢他呀。 假如你是小强，第二天把书还给小华时，你应该怎么说？要求：转述准确，突出要点，不超过30字。 ;6、观点辩论; ①读通情境，抓住中心 ②理解题意，设身处地 ③注意礼貌，语言得体 ④依照要求，灵活作答 ;四、实战演练; 2、当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是 ( );3、音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“_____________________” ①.老师这句话的言外之意是： ②如果你是那位学生，你应该怎样自我解嘲？;4、（2015茂名中考）听读下面一则小幽默，回答相关问题。; 5、星期天，小林到玉都公园去玩。路上，他向一位老大爷问路。“喂，老头，玉都公园怎么走”？老大爷看了看小林：“顺公路走，还有一千丈;选小路走，只有六百丈”。小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里”？老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘里’呀”！ （1）老大爷的言外之意是什么？ （2）如果你是小林打算怎样向老大爷问路？;6、（2014茂名中考）?听读一个情境，按要求作答，30字以内。学会适度的拒绝，也是人生的一种态度。假如一位同学约你周末晚上到他家玩，但是，你想到还有许多作业或者其他重要的事情要做，实在不想去，你怎么委婉、得体的拒绝他呢？ ;8、（09茂名中考）听读一段话，你将如何说。 你是学校广播站记者小明，在本次采访活动中看到这一现象：虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是有个别同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。为此，你将采访学校校长，你将如何说。 ; 7、 根据下面的情境，按要求答题。 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。 ①大会主持人充满歉意地对观众说： ________________________________ ②一个小朋友不解地问妈妈： ________________________________ ③一位歌迷对歌手这种表现失望地说： ____________