2014年泉州中考语文试卷.doc

2014年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题 （本卷共20小题；满分150分；考试时间：120分钟） 一、积累与运用(29分) 1．阅读下面文段，完成后面题目。（7分） 30年前，_______700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船，从此掀起史学届海外研究的高潮。如今，这艘古船的陈列处——泉州开元寺古船陈列馆大门紧闭。由于时间久远，专家正对古船老朽的部位进行检查，并进行杀菌和防腐处理。再过几个月，古船便会再次与公众见面，_______地向世人讲述泉州古港的辉煌。 （1）下列“陈列处”、“处理”中加点字读音正确的一项是（ B ）。（2分） A．chù chù B．chù chǔ C．chǔ chù （2）找出并改正画线句中的错别字。（1分） __届__改为__界__ [注]画线句：从此掀起史学届海外研究的高潮。 （3）文段中两横线处应填写的词语是（ C ）。（2分） A．沉静 一脉相承 B．沉陷 继往开来 C．沉寂 一如既往 （4）文段结尾处的句号可以改为__…… （标点符号），原因是表示语意未尽，引人遐想古港的辉煌（2分） 2．古诗文默写。（12分） （1）愿驰千里足，_______。（《木兰诗》） （2）_______，巴山夜雨涨秋池。（《夜雨寄北》） （3）_______ ，见不贤而内自省也。（《论语》） （4）夕阳西下，_______。（《天净沙·秋思》） （5）越明年，_______，_______。（《岳阳楼记》） （6）半卷红旗临易水，_______。（《雁门太守行》） （7）锦帽貂裘，_______。（江城子·密州出猎）） （8）_______，心远地自偏。（《饮酒》） （9）醉翁之意不在酒，_______。_______ ，_______。（《醉翁亭记》） （1）送儿还故乡 （2）君问归期未有期 （3）见贤思齐焉 （4）断肠人在天涯 （5）政通人和 百废具兴 （6）霜重鼓寒声不起 （7）千骑卷平冈 （8）问君何能尔 （9）在乎山水之间也 山水之乐 得之心而寓之酒也（每空1分，错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止） 3．根据课文内容填空。（2分） “孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”可酒店掌柜却不这么看，他因_______，一直惦记着孔乙己。范进中举发疯，众人请胡??夫打范进“一个嘴巴”，胡屠夫勉强打完后，因_______，觉得“那手隐隐的疼将起来”，连忙问郎中讨膏药贴着。 孔乙己还欠十九个钱 认为范进是天上文曲星，打不得（意思对即可） 4．综合性学习：民俗旅游。（8分） 阅读下面材料，完成后面题目。 【材料一 “文都”端午】“东亚文化之都”泉州，节日习俗独具特色。安溪县湖头镇端午有“献江”习俗：端午午时（12时），先在蓝溪边的关帝庙祭请关帝爷，祭祀结束，祭江队伍高唱屈原《招魂歌》。随后，岸上和桥上的人们纷纷抛出粽子，砸向龙舟。舟上的人回掷，形成一场粽子大战，至粽子抛完为止。 【材料二 “虚拟”端午】网络科技为年轻人提供了一种过节的新选择，他们可以宅在家里，在网络上快节奏地体验别样的“节味儿”：和网友聚在虚拟社区里参加各种节日活动，既能“吃”到节日特色食品，也可“赛龙舟、扔粽子、编彩带”；大家畅所欲言、交流心得。 （1）网友们观看湖头端午活动网络直播后，想“拼凑”一副对联表达感受，邀请你参与，将下面对联补充完整。（2分） 祭关帝歌招魂传统习俗独具特色 宅家中聚网友_____________________ 示例一：现代科技异彩纷呈 示例二：虚拟社区畅所欲言 示例三：网络科技趣味横生（主谓结构1分，内容恰当1分） （2）泉州旅游部门想动员更多网民赴湖头镇参加端午活动，你认为最具说服力的理由是什么？（2分） 亲身参与，真切体验（感受）。（意思对即可。其它看法言之成理亦可。） 【材料三 “采风”端午】北京某旅行团慕名前往安溪县湖头镇参观端午民俗活动，经网络查询，整理出三条线路： 线路1：北京起乘飞机（约2小时 票价约1300元/人）→ 晋江转乘汽车（约2小时 票价约30元/人）→ 安溪湖头 线路2：北京起乘火车（约30小时 票价约450元/人）→ 厦门转乘汽车（约2小时 票价约30元/人）→ 安溪湖头 线路3：北京起乘动车（约10小时 票价约750元/人）→ 福州转乘动车（约1小时 票价约60元/人）→ 泉州转乘汽车（约2小时 票价约40元/人）→ 安溪湖头 （3）相比“线路2”与“线路3”，“线路1”的优缺点分别是什么？（2分） 优点： 缺点： 快速（快捷、用时短） 价格高（贵） （4）湖头特产丰富，旅行团购买了大量特产，经