两角和与差的余弦_课件(人教版必修4).pptVIP

两角和与差的余弦_课件(人教版必修4).ppt

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两角和与差的余弦_课件(人教版必修4)

3.1 和角公式 ?3.1.1 两角和与差的余弦; 学习目标 ;重点难点 重点:会利用两角和与差的余弦公式解决有关的化简求值问题. 难点:用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.;;做一做 ;想一想;;3.cos(α-β)与cosα-cosβ相等吗?是否有相等的情况? 提示:一般情况下不相等,但在特殊情况下也有相等的时候.例如,当取α=0°,β=60°时,cos(0°-60°)=cos0°-cos60°.;; ; ; ;【名师点评】 在利用两角和与差的余弦公式求值应用中,一般思路是:(1)把非特殊角转化为特殊角的和或差,正用公式直接求值. (2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角差的余弦公式的结构形式,然后逆用公式求值.;变式训练 ; ;;;;变式训练;; ;【思路点拨】 本题主要考查两角差的余弦公式的综合应用.可先求出cos(α-β)的值,结合α-β的???围,进而求出α-β的值.;;;【名师点评】 (1)求角问题步骤:①求角的某一种三角函数值;②确定角的取值范围;③根据角的范围写出所求的角. (2)此类问题常犯的错误是对角的范围不加讨 论,范围讨论的程度过大或过小,会使求出的角不合题意或者漏解,同时要根据角的范围确定取该角的哪一种三角函数值.;变式训练 ;;;;;方法技巧 1.两角和与差的余弦公式是本章所有公式的基础,其他公式都能由此推出,该公式应牢记.;2.对公式Cα±β的理解要注重结构形式,而不要局限于具体的角,完全可以把α、β视为“代号”,将公式记作cos(△±□)=cos△cos□?sin△sin□,如例1(2). 3.公式Cα-β,Cα+β要做到三用:正用拆角,逆用合角、变形用整体法,如例2.;失误防范

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