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综合和实践设计自己的运算程序

;学习目标: 通过给定的运算程序,经过计算得到四位数的“黑洞数”,以及三位数的黑洞数等;总结出“黑洞数”的规律。 重难点: 总结出多位数的“黑洞数”的规律。 ;;;;请给出一个四位数!;探索“黑洞数”;;;综合实践活动1、实践活动2, 你能提出进一步的猜想吗? 如果是二位数、五位数或六位数呢?;你的发现是……;“黑洞数”总结;练习;问题2.请任意写下一个三位数,按照上述 要求进行操作,你有什么发现?有 何猜想?小组交流。 问题3.你还能提出哪些问题?;你有什么发现?;第四环节 学有所思,总结提升;第五环节 开阔视野 灵活应用

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