海南国科园实验学校中学部高中语文 荷塘月色教案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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海南国科园实验学校中学部高中语文 荷塘月色教案 新人教版必修2

PAGE 10 海南国科园实验学校中学部高中语文 荷塘月色教案 新人教版必修2 授课 时间年 月 日 第 周 星期 第 节课题课型教学 目 的知识目标通过学习第四段掌握几种常见的表手法在写景散文中的运用能力目标使学生能把文中出现的几种表现手法灵活运用在写作中,提高写作能力。德育目标让学生感受到本文景物描写的美,培养学生热爱大自然的情感。教学 重点掌握第四段中运用的表现手法并了解其作用。教学 难点学生在自身的写作活动中有目的地灵活运用各种表现手法。教学环节t教 学 过 程教师手记教 师 活 动学生可能行为 预见及对策一、导语         二、诵读课文,初步感知一、导语 俗话说“人靠衣裳马靠鞍,三分长相七分打扮。”你认为这句话是强调什么的重要性? 诚然,人的外部包装是十分重要的。要想漂亮就离不开衣着、化妆这些手段。那么,想把写景散文中的景物描写得优美动人,又要靠什么呢? 今天这节课我们就一起来看看朱自清是如何包装他眼中的景物的—— 二、诵读课文,初步感知 师:本文集中写景的是哪部分? 师:这节课就以第四段为例进行分析。 师:找同学读第四段,听的同学找出第四段都具体写了哪些景物? 三、分析课文 师:文中第一处具体描写的景物是什么? 师:作

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