海南省海口市第十四中学九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE  质量守恒定律 【学习目标】知识与技能：认识质量守恒定律及其守恒原因过程与方法：通过实验探究质量守恒定律，了解常见化学反应中物质的质量关系。通过实验的观察与操作，培养学生观察分析问题的能力。从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和数目没有增减，原子的质量没有变化。情感态度价值观：认识定量实验方法对化学研究和发展的重要性。 【课前预习】化学反应前与化学反应后比较，物质的种类发生了改变，那么物质的总质量是否发生改变呢？围绕这个问题，早期两位代表性科学家分别做了在空气中加热汞的实验，用天平测量反应前与反应后装置和装置内物质的总质量。得到结论如图所示；?1673年波义尔实验???????????????????????? 1777年拉瓦锡实验1、反应原理：?? 汞?? +?? 氧气???? 加 热??? 氧化汞（粉红色固体）?2、比较两位科学家实验装置的不同点是????????????????????????????????????????????????????????????3、阅读课本92页-95页后，你认为哪位科学家的实验及结论是正确的，为什么？????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????