浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册 第3章 第2节 地球仪和地图课件 浙教版.pptVIP

第3章;温故知新;3、观察下图是人造卫星拍摄的地球图片，请你描述一下地球面貌是怎样的。;想一想;1、地球仪;地球仪的主要用途： 1.可直观地表现地球的面貌和地理事物的分布。 2.能演示地球的运动等自然现象。;1、地轴地球自转的假想轴，地轴穿过地心；;1、在地球仪上，指出地轴与两极，动一动， 看地球仪的运动。 2、找出地球仪上的经线， 0 °经线和1 80 °经线 。思考：（1）经线在哪里相交？ （2）经线的长度是否相等？ （2）经线是半圆还是整圆？ （3）经线的指示方向是什么方向？ （4）地球仪上有几条经线 ，如何分布？ ;纬线和纬度的探究;3、找出地球仪上的赤道和纬线。思考： （1）纬线是否相交？ （2）纬线的长度是否相等？ （3）地球仪上最长的纬线是什么？ （4）纬线是半圆还是整圆？ （5）纬线的指示方向是什么方向？ （6）地球仪上有几条纬线 ，如何分布？;比一比;;请同学们思考：;5、南北半球及高中低纬度的划分 （1）赤道与地轴什么关系？ （2）南北极点的度数是多少？ （3）高中低的范围各是多少？ （4）南北半球如何划分？ （5）我国位于哪个半球？;做一做;20°W;东西半球的划分：;3、东半球与西半球;东西半球划分的依据：;讨论; 1、 20°W、160°E 经线圈纵贯大西洋、北冰洋、太平洋和南极洲大陆，最大限度地避免了将某一大陆、某一地区或国家人为地划分在