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- 2017-04-22 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学八年级语文上册《第20课 蓝蓝的威尼斯》导学案(无答案)
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蓝蓝的威尼斯
【学习目标】
1、了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术,感受威尼斯的美。
2、学习课文移步换景的写景方法和比喻手法在课文中的运用。
【重点难点】
1、了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术,感受威尼斯的美。
2、学习课文移步换景的写景方法和比喻手法在课文中的运用。
一、预习板块。
1、初读课文,扫清字词障碍。
舷窗( ) 瑰宝( ) 搁浅( ) 鳞次栉比( )
点缀( ) 蔚蓝( ) 穿梭( ) 翘尾巴 ( )
2、解释下列句子中的词语:
⑴其实,威尼斯是威尼斯,她有独特的瑰丽的形象。
瑰丽:______________________________________________________
⑵十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。
鳞次栉比:__________________________________________________
3、在下列文字中的括号内填上适当的字词。
深秋的威尼斯,(??? )丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相(??? )食,供人拍照、(??? )乐;穿(??? )般来往的船(??? ),迎着飞(??? )的海(??? ),构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。
4、阅读每一自然段,概括内容。
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