湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学九年级语文上册 短文两篇导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE  短文两篇 【学习目标】 1、理解、积累文中出现的精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。 2、体会举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。 3、认识读书的益处；养成良好的读书习惯。 4、对比论证、比喻论证等方法的运用。 第一课时 【自主预习】 1、朗读课文，圈画文中生字词，并解释词义。 怡( )情 统筹( ) 藻( )饰 狡黠( ) 诘( )难 要诀( ) 蒸馏( ) 劝诫( ) 滞( )碍 吹毛求疵( ) 咀嚼( ) 味同嚼蜡( ) 解释下列词语。 狡黠： 诘难： 伦理： 傅彩： 文采藻饰： 矫： 学究： 寻章摘句： 味同嚼蜡： 滞碍： 吹毛求疵： 要诀： 务： 2、作者简介。 【合作探究】 1、作者从哪几个方面谈读书的？（理清作者的思路，归纳总结） 2、正面说读书有三种不同目的：怡情、傅彩和长才，与反面指出读书的三种偏向：惰、矫和学究，用的是哪种议论方法？ 3、作者介绍了哪些读书的方法？并谈一谈你的看法。 【当堂评价】 1、本文用了哪些主要的论证方法？这些方法的使用有何作用？结合内容进行归纳。 2、说一说本文的语言有何特点？ 【拓展提升】 1、有关读书的名言警句积累。 2、名人论读书。 【课后检测】 完成课本研讨与练习课后习题。 第二课时