【高考领航】2015届高考语文新一轮总复习 考点突破 9-2 修改病句课件.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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【高考领航】2015届高考语文新一轮总复习 考点突破 9-2 修改病句课件.ppt

第二节 修改病句;修改病句指分析并修改不符合语言规范的句子。修改病句以辨析病句为基础,但比辨析病句更难,难就难在其较强的主观性上。另外,此题型常把语法、语句简明连贯、用语得体等方面的内容放在一起考查,又有较强的综合性,必须引起大家的重视。;就高考来说,修改病句有时考有时不考;就平时语言运用来说,修改病句实际价值更大,因为表达中的病句主要靠自己修改,在修改中提高表达能力。就辨析病句和修改病句的关系看,辨析是前提,修改是目的和结果。;;有语病句子的序号:________ 修改:__________________ [解析] 本题考查修改病句中的“句式杂糅”类,“经历……的过程”和“向……状态过渡”两种句式杂糅,修改时保留一种句式即可。 [答案] ② 删去“经历”(或:在“过渡”后补上“的过程”。)(其他改法,合乎文意,亦可。);  (2012·福建卷)下面这段文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 ①快递服务的国家标准5月1日起正式实施。②该标准作出了“先验货后签收”、“文明分拣”等决定。③多数消费者对“新国标”表示欢迎,也有人认为“新国标”在实际执行中还会遇到新的问题。;有语病句子的序号:________ 修改:_________________ [解析] 本题考查语病中的主语和宾语搭配不当。②句的主语为“标准”,谓语是“作出”,宾语为“决定”,而作出“决定”的

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