人文社科概论.docVIP

第一部分总论：人文社科概论第一章 1、人文科学与社会科学的概念（1）人文科学概念：人文科学是关于人的自身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展等问题，对认得自然属性、社会属性，特别是精神文化属性进行探究的学问。 （哲学、人类学、宗教学等） （2）社会科学概念：是关于人类社会的学说或者理论体系，它以人的共同体的经济活动、政治活动、文化活动等社会现象为研究对象，目的在于探索和揭示人类社会发展的规律。 （经济学、社会学、政治学等等） 、人文科学与社会科学的联系 一句话概括：你中有我，我中有你的关系。 人文科学和社会科学相结合，产生了大量的边缘学科。 例子：人文科学的历史学和社会科学联姻，形成新的交叉学科、边缘学科。 法学 法律史学 社会学 社会史学 经济学 历史学 经济史学 新闻学 新闻史学 人口学 历史人口学 人文社会科学的概念 、人文社会科学是相互交叉联结的人文科学和社会科学的总称，它以人的社会存在为研究对象，以探索、揭示人的本质和人类社会发展规律为目的，同现代科学体系中另外一大科学部类就是自然科学相关联又相应。 人文社会科学的主干学科和结构体系 三大类：主干学科（一级学科） 二级学科（专业学科） 三级学科（分支学科） 主干学科也就是一级学科，也可以称为门类学科，主要包括：哲学、历史学、文艺学、宗教学、语言学、心理学、社会学、经济学、政治学、法学、管理学、教育学、军事学、新闻传播学、体育科学、情报学与文献学、地理学。 二级学科也称为专业学科。如军事学的二级学科有战略学、战术学、战役学、后勤学、军事系统工程等等。管理学的二级学科有决策科学、领导科学、公共关系学、管理计划学、部门管理学与专业管理学等等。 三级学科可以称为分支学科：如经济学的二级学科国民经济学的分支学科：国民经济计划学、消费经济学、投资经济学等等；文艺学二级学科比较文学的分支学科：国别比较文学、历史比较文学、主题比较文学、形态比较文学、渊源比较文学等等 （3）、人文社会科学的研究对象 各种人文社会科学的学科研究的对象或者最后目标都是“人”，以人的社会存在为研究对象，只是他们的研究人的角度、领域、层次不同而已。 人文社会科学的发展历程 1、孕育阶段：从人类文化产生开始到14世纪初，这段时期属于孕育阶段。 2、生成阶段：从14世纪到19世纪是人文社会科学个基本学科逐步成型、独立发展的时期。 3、拓展阶段：进入20世纪之后，人文科学和社会科学经历了半个世纪的进一步分化，终于伴随着信息时代的到来，逐步走向较高层次的综合。 1、孕育阶段：从人类文化产生开始到14世纪初，这段时期属于孕育阶段。 例子：孔子、亚里士多德 特点：A 从知识形态来看 B 从研究方法上看 2、生成阶段：从14世纪到19世纪是人文社会科学个基本学科逐步成型、独立发展的时期。 3、拓展阶段：进入20世纪之后，人文科学和社会科学经历了半个世纪的进一步分化，终于伴随着信息时代的到来，逐步走向较高层次的综合。 人文社会科学的特征 1、人文社会科学与自然科学的共同点 2、人文社会科学独有的特征 （一）、阶级性 （二）、民族性 （三）、时代性 1、阶级性的表现： 自然科学他是不具有阶级倾向性的 例子：发现浮力定律的科学家阿基 米德是古希腊奴隶主阶级成员；法拉第的电磁感应理论；安培的电磁力场理论。 人文社会科学从总体上看，都具有阶级倾向性 例子：马克思主义理论 人文社会科学的阶级性具有复杂性，要注意到各种不同的具体情况 　首先，从整个人文社会科学看，并不是其中的每一门具体学科都具有阶级性 　阶级倾向性较强的学科：历史学　政治学　法学　新闻传播学　伦理学等 　阶级倾向性较弱的学科：管理学　教育学　心理学　经济学　人文地理学　民族学　人口学　人类学　 　没有明显阶级倾向性的学科：语言学　考古学 2、民族性的主要表现： 自然科学是不具有民族性的 1）、内容上：在不同的民族之间，同一个学科，在理论构成上往往存在着分歧。 2）、形式上：比如，中国古代文人所普遍运用的批注、评点的形式就是中华民族独具的一种理论著述方式。 3、时代性 1）、研究对象具有时代性 2）、研究主体的时代性 3）、理论的时代背景因素 第二部分文学专题 文学的定义： 1、文学是作家借助于虚构和想象，用语言塑造