高中数学2.2.3向量数乘运算和其几何意义课件.pptVIP

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2017-04-23 发布于四川
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高中数学2.2.3向量数乘运算和其几何意义课件.ppt

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高中数学2.2.3向量数乘运算和其几何意义课件

思考：已知非零向量，作出和，你能说明它们的几何意义吗？ ; 一般地，我们规定实数λ与向量的积是一个向量，这种运算叫做向量的数乘，记作，它的长度和方向规定如下：;设为实数，那么;;;例1.计算：;例2.如图，已知任意两个向量，试作;例3.如图，的两条对角线相交于点M，且，你能用、来表示。;补充 1.证明:若A,B,C三点共线,则