湖南省湘潭凤凰中学高中数学 函数基本性质学案 新人教A版必修1.docVIP

PAGE 2 湖南省湘潭凤凰中学高中数学 函数基本性质学案 新人教A版必修1 学习目标 1. 掌握函数的基本性质（单调性、最大值或最小值、奇偶性）； 2. 能应用函数的基本性质解决一些问题； 3. 学会运用函数图象理解和研究函数的性质. 学习过程 一、新课导学 ※ 典型例题 例1 作出函数y＝x－2|x|－3的图象，指出单调区间及单调性. 小结：利用偶函数性质，先作y轴右边，再对称作. 变式：y＝|x－2x－3| 的图象如何作？ 反思：形如与的含绝对值的函数，可以化分段函数分段作图，还可由对称变换得到图象. 的图象可由偶函数的对称性，先作y轴右侧的图象，并把y轴右侧的图象对折到左侧. 的图象，先作的图象，再将x轴下方的图象沿x轴对折到x轴上方. 例2已知是奇函数，在是增函数，判断在上的单调性，并进行证明. 反思： 奇函数或偶函数的单调区间及单调性有何关系？ （偶函数在关于原点对称的区间上单调性 ；奇函数在关于原点对称的区间上单调性 ） 例3 已知函数是偶函数，且时，. （1）求的值； （2）求时的值； （3）当0时，求的解析式． ※ 动手试试 练1. 判断函数y=单调性，并证明. 练2. 判别下列函数的奇偶性： （1）y＝＋；（2）y＝. 练3. 求函数的值域. 二、总结提升 1. 函数单调性的判别方法：图象法、定义法. 2. 函数奇偶性的判