湖南省益阳市六中八年级物理下册 12.2 滑轮教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE  12.2 滑轮教案 教学目标 一、知识与技能 1、认识定滑轮和动滑轮； 2、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用； 3、会根据要求使用和组装滑轮组； 4、了解其他简单机械的一些应用。 二、过程与方法 1、经历探究定滑轮、动滑轮工作特点的过程，进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法。 2、经历组装滑轮组的过程，学会按要求组装滑轮组的方法。 三、情感态度与价值观 1、关心生活、生产中有关滑轮、轮轴、斜面的实际使用； 2、对实践中的滑轮、轮轴、斜面的工作特点具有好奇心； 3、具有利用简单机械改善劳动条件的问题； 4、具有对现实生活中简单机械的应用是否合理进行评价的意识； 5、通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。 教学重点 一、定滑轮和动滑轮的概念及特点 二、滑轮组 教学难点 滑轮组省力情况的判断 教学关键 充分调动学生参与的积极性；指导学隆成功做好每一个实验；正确画出滑轮、滑轮组及轮轴的示意图。 教学方法 一、根据本节教学内容的特点，主要采用边实验边学习的方法和用观察、对比来研究问题的方法，并配合主动思考、充分讨论、自主设计、广泛交流等多种教学方法的综合优化，突破重点、难点，使学生准确把握定滑轮、动滑轮和滑轮组的特点、归纳出简单机械共有的特征。 教学设计 一、自主学习方案 知新 1、阅读教材“定滑轮和动滑轮”，完成下列问题： 使用滑轮时，如果