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- 2017-04-19 发布于天津
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2015-2016学年人教版选修3-1电容器的电容第一课时教案.doc
主备人小组
成员发言时间课 题 1.8电容器和电容课 型新课教学目标教学目标
(一)知识与技能
1.知道电容器的概念及构造,认识常见的电容器;
2.理解电容的概念及定义方法,掌握电容的定义式、单位,并会用定义式进行简单的计算;
3.通过探究实验了解影响平行板电容器电容大小的因素;了解平行板电容器的电容公式,知道改变平行板电容器的电容大小的方法。
(二)过程与方法
1.通过实验感知电容器的充、放电过程;
2.通过电容与水容器的类比,体会电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量;
3.通过探究试验找出影响平行板电容器电容大小的因素。
(三)情感态度与价值观
1.渗透内因决定事物本质的哲学观点。
2.科学探究来自于求知欲。 个性化教案重点和难点重点:电容器的概念,电容器的电压、电量和电容的关系
难点:1.电容器的构造和充、放电
2.对电容概念的理解和定义式
教学手段多媒体教学课件 、实验探究 教学方法实验探究法、讲授法、提问法、演示法等
(一):新课引入:我们用相机照相时,光线不足的时候会打开闪光灯,可大家知道闪光的能量是从哪里来的呢?下图是一种带有内置闪光灯的照相机,相机内装有容量很大的电容器。
还有洗衣机通电后不工作,用手启动旋转桶后能工作,经检修更换启动电容器后正常工作,可见电容器
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