2018版高考历史一轮总复习 第15单元 近现代中外科技与文化 第32讲 19世纪以来的世界文学艺术课时限时训练 新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 6 第15单元 近现代中外科技与文化 第32讲 19世纪以来的世界文学艺术课时限时训练 新人教版 (时间：45分钟　分值：85分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2017·衡阳联考)歌德的《少年维特之烦恼》中讲述：维特出生在一个小山村，从小就有抱负。当他踏上社会后，才发现自己的才能得不到发挥，他的正直、嫉恶如仇的个性，也不被这个社会所接纳，他甚至还爱上了一位有夫之妇无法自拔。最后，社会遗弃了维特，而他在郁闷中产生了厌世的心理。在威廉这位好友的劝告下，维特在绝望中自杀了。上述材料描述的是(　　) A．理性主义　 B．浪漫主义 C．现代主义 D．自由主义 B　[理性主义是启蒙运动的指导思想，存在于17—18世纪，歌德生活时间大致是19世纪初，故A项错误；浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，存在于19世纪初，歌德的《少年维特之烦恼》大量描述主人翁的内心世界，符合浪漫主义的特点，故B项正确；现代主义是20世纪的文学流派，与题干时间不符，故C项错误；自由主义是经济思想，不是文学流派，故D项错误。] 2．霍布斯鲍姆在《革命的年代》中写道：“他们并不相信18世纪自负的机械唯物主义(以牛顿以及布莱克和歌德这两个吓唬人的家伙为代表)……因而，我们不能指望他们对资本主义社会提出合情合理的批判。”材料中“他们”为代表的作品(　　) A．反映了对“理性王国”的失望 B．创作手法怪诞 C．真实地描写了社会现实风貌 D．集中表现自我 A　[根据材料中“18世纪”“我们不能指望他们对资本主义社会提出合情合理的批判”可以判断发生在启蒙运动之后，对资产阶级宣扬的自由、平等的“理性王国”感到失望，故A项正确；B项是现代主义文学的特点，在材料中没有体现，排除；C项属于现实主义，与材料不符，排除；D项是现代主义的特点，排除。 ] 3．自柏拉图、亚里士多德以来西方文学创作和美学理论的精髓，是将文学的社会责任和历史使命解说出来，使其成为利器，去扫除古典主义和???族僧侣主义的颓废气息。以下作品能体现该精髓的是(　　) A．《人间喜剧》 B．《巴黎圣母院》 C．《老人与海》 D．《百年孤独》 A　[根据材料中“将文学的社会责任和历史使命解说出来，使其成为利器”可知，这与现实主义文学客观描写社会现实，揭露社会现实黑暗的特点相符。《人间喜剧》属于现实主义文学，故A项正确；《巴黎圣母院》属于浪漫主义文学，把理想当作现实加以描写、歌颂，希望用人道主义感化改变世界，与材料中“使其成为利器”不符，故B项错误；《老人与海》《百年孤独》属于现代主义文学，反传统、反理性，强调个人主观感受，与材料不符，故C、D两项错误。] 4．瑞典文学院秘书萨拉·达尼乌斯表示，《战争的非女性面孔》是读者了解2015年诺贝尔文学奖获得者阿列克谢·耶维奇作品的最好入口，“这是一部感人至深的纪实作品。它将你带进普通人的世界，更弥足珍贵的是，用不了多少年，随着这些亲历者的离世，我们就更无法去了解这段历史了。”下列著作与该作品创作风格相似的是(　　) A　　　　　B　　　　　　C　　　　　D D　[根据材料中“这是一部感人至深的纪实作品。它将你带进普通人的世界”可知该作品为现实主义文学作品。《巴黎圣母院》是浪漫主义作品，故A项错误；《钢铁是怎样炼成的》是20世纪的苏联文学作品，故B项错误；《老人与海》是现代主义文学作品，故C项错误；《大卫·科波菲尔》是现实主义文学作品，故D项正确。] 5．有人评价某一剧作时说：“看了这些戏，我们都感到好笑，忍俊不禁，但在笑声中却隐藏着深深的悲哀与寂寞。尽管剧情虚妄，台词荒唐，我们不难发现剧中人有些方面跟我们十分相似，而剧中的荒诞现象正是我们不合情理的生活现实的极度夸张。”下列文学作品与该剧作属于同一流派的是(　　) A．《巴黎圣母院》 B．《大卫·科波菲尔》 C．《老人与海》 D．《歌集》 C　[ 由题干中“剧情虚妄，台词荒唐”“不合情理的生活现实的极度夸张”可知，这是现代主义文学的特点。A项属于浪漫主义文学作品，排除；B项属于现实主义文学作品，排除；C项属于现代主义文学作品，符合题意；彼特拉克的《歌集》体现的是人文主义，与题意无关，排除。] 6．库特·冯尼格的《猫的摇篮》里，宗教建立在这样的基础上“令人伤心的是必须粉饰现实，同样令人伤心的是实在无法粉饰现实”。这种后一句话推翻前一句的创作方法，使全书的叙述者摇摆于不可调和的欲望之间。下列哪部作品与之相似(　　) A．《巴黎圣母院》 B．《等待戈多》 C．《大卫·科波菲尔》 D．《钢铁是怎样炼成的》 B　[《巴黎圣母院》属于浪漫主义文学作品，想象力丰富，注重心理描写，同情下层群众