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第五章教育传播中的教师和学生1
?第五章 教育传播中的教师与学生;?学习目标:;二、教育传播中的学生;第一节 教育传播中学生的角色;一、学生是受播者;(一)接收传播信号;(二)进行译码工作;(三)输出与反馈信息; 1、输出信息的行为表现;2、教师取得反馈信息的方法 ;二、学生的传播行为;(一)目标性行为;(二)主动性行为;(三)选择性行为;1、选择性接受;2、选择性理解;3、选择性记忆;选择的普遍性与干扰;三、学生的素质要求;(一)生理素质要求; (二)心理素质要求;(三)知识能力素质要求;(四)思想品德要求;第二节 学生的信息加工过程;一 信息加工系统;加工器由三个功能部分组成:;二、人的信息加工系统;(一)感觉登记;(二)模式识别;(三)短时记忆和复述;短时记忆中信息的存储;(四)长时记忆;(四)长时记忆;(五)注意
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