苏教版小学四年级科学下册第一单元检测题.doc

苏教版小学四年级科学下册第一单元检测题 班级：　　　　　　　姓名：　　　　　　　等级：　　　　　　 时限：40分钟 一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)。 大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物，请将它们对号入座吧！ 科学关键词：骨骼、关节、肌肉、骨髓、铰链关节、旋转关节、变短变硬、变长变软、球状关节? 600块?? 206块 科学现象和客观事物： 1、骨头中的软物质，能够制造血细胞:?? ??。 2、运动方式为屈伸运动的关节:???? ?????。 3、通过收缩带动骨骼运动:??? ??。 4、在身体中起到支撑作用:??? ?????????? 。 5、人体的骨骼数目：???????? ? ????? 。 6、人体的支架:?? ????? 。 7、骨与骨相连接的部位:??? ??????。 8、占人体总重量的40%：??? ?????。 9、人体肌肉数目:???? ?????? 。 10、收缩后的肌肉：?? ? ???? 。 二、火眼金睛（把所有正确答案的序号都填写在括号里） 1. 曲臂时，胳膊前部的肌肉 ??；伸臂时，胳膊后部的肌肉 ? 。 A.收缩?? ?????????? B.放松 2.骨骼的作用包括? ???? A．支撑?? B.支持运动?? C.缓冲??? D.保护 3.下列关节的运动方式属于旋转的是? ???????? A、腕关节? B、肘关节? C、肩关节??? D、膝关节 4.跑步时， ???? 关节参与了运动。 A、肘关节? B、肩关节?? C、膝关节? D、踝关节? E、髋关节 5.游泳主要增加身体的?? ? ????????。 A、体力? B、柔韧性? C、耐力?? D、不能确定 6.下列关节的运动方式属于屈伸运动的是?? ????? 。 A、肘关节? B、膝关节? C、指关节?? D、踝关节 7.关节按照能否活动分为两种：活动关节和不活动关节，请你认真选择：属于活动关节的有? ??? ，属于不活动关节的有???? ???????。 A、肩关节????? B、指关节????? C、颌关节????? D、肩锁关节 ?E、胸肋关节??? F、髋关节????? G、踝关节 8．常吃????? ?????含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。 A.蛋白质和脂肪?? B.蛋白质和钙 9. 在人体静止不动时，负责? ?? 的一些肌肉仍在运动。 A．心肌?? B.肺部的平滑肌?? C.肱二头肌 三、科学阅读 肌肉 ?? 大脑发出指令使肱二头肌收缩，当肌肉收缩时，肱二头肌会变短和变厚。随着肱二头肌收缩，肱二头肌会拉动它所连接的肱骨。大多数肌肉成对出现，这样就能牵引骨头运动。当肱二头肌收缩时，肱三头肌的肌肉就会松弛下来，就会变长和变薄。 要伸直胳膊，大脑发出指令使肱三头肌收缩，当肱三头肌收缩时，会拉动它所连接的骨头。随着肱三头肌收缩，肱二头肌会松弛下来。你的胳膊就伸直了。 我们的身体中有三种肌肉——骨骼肌、心肌和平滑肌。连接在骨头上且能使骨头活动的肌肉是骨骼肌。这些肌肉通过一种叫做腱的索状组织连接在骨头上。骨骼肌通过拉而不是推来牵引骨头运动。 心肌只存在于身体的一个部位——心脏。心脏的壁是由强壮的心肌组成的。当心肌收缩时，血液被排挤出心脏。当心肌舒张时，更多的血液会充满心脏。 平滑肌组成内脏和血管。肺中的平滑肌帮助人体呼吸。血管中的平滑肌帮助控制身体的血液流动。 （本文选自美国小学主流科学教材《科学启蒙——生命科学③》R4） 1、请你列举三种类型的肌肉，并分析它们分别分布身体的哪些部位。 2、请你详细描述，肌肉是如何使身体运动的？ 3、运动离不开肌肉，生活中，我们应该注意什么呢？ 四、科学探究 1．小明说：人体的运动不是由肌肉单独完成的，而是由骨骼、关节、肌肉共同完成的。肌肉收缩时，可以产生力量，牵动骨运动。也就是说，肌肉只不过是人体运动的发动机罢了。根据前面学习的知识，你认为小明说得对吗？为什么？ 2.关节作用小体验 体验关节体验方法我的感受指关节绑住指关节写字、捡豆子 腕关节用木板固定住写字 膝关节用木板固定住走路 肘关节绑住肘关节，试图用手去摸后脑勺的头发  3、你是如何体验肌肉的工作的？ 体验部位体验方法?肌肉是怎么工作的胳膊握拳做振臂姿势，另一只手摸肌肉的变化。 腿做蹬地动作，观察小腿处肌肉的变化上臂、背部做腹背运动，感受肌肉的变化手掌用力握拳和打开手掌，观察手掌肌肉的变化