2015-2016学年人教版选修3-2涡流、电磁阻尼和电磁驱动教案.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于天津
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2015-2016学年人教版选修3-2涡流、电磁阻尼和电磁驱动教案.doc

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§4.7涡流电磁阻尼和电磁驱动 授课年级高二课题§4.6涡流电磁阻尼和电磁驱动课程类型新授课课程导学目标目标解读1.了解涡流是怎样产生的. 2.了解涡流现象的利用和危害. 3.通过对涡流实例的分析,了解涡流现象在生活和生产中的应用. 4.了解电磁阻尼和电磁驱动.学法指导以演示、讨论、分析、讲解为主,结合多媒体辅助法等教学方法。课程导学建议重点难点涡流的概念与应用及电磁阻尼、电磁驱动实例分析。教学建议本节内容需安排1个课时教学。通过具体实例引入涡流现象,使学生们认识到涡流现象广泛地存在于我们的周围,认识到涡流的本质也是电磁感应现象。在此基础上介绍电磁阻尼与电磁驱动,并从电磁感应、安培力角度对这些现象做出解释。课前 准备硅钢片叠制的铁芯、金属探测器、演示用电流表等导 学 过 程 设 计程序设计学习内容教师行为学生行为媒体运用新课导入创设情境在现代家庭的厨房中,电磁炉是家庭主妇非常青睐的炊具,它具有热效率高、温控准确、安全性好、清洁卫生等特点.工作时,给电磁炉的炉盘下面的线圈通入交变电流,炉盘上面金属锅中的食物就能被加热.你知道这里面的原理吗?涡流动画第一层级 研读教材指导学生学会使用双色笔,确保每一位学生处于预习状态。通读教材,作必要的标注,梳理出本节内容的大致知识体系。PPT课件呈现学习目

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