2017年高考生物（考点解读+命题热点突破）专题11 人体的稳态和免疫.docVIP

PAGE  PAGE 25 专题11 人体的稳态和免疫 【考向解读】 1.稳态的生理意义(Ⅱ) 2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ) 3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 5.艾滋病的流行与预防(Ⅰ) 高频考点：血糖调节和水盐调节 中频考点：免疫调节 低频考点：内环境的组成 【命题热点突破一】内环境的稳态与意义 (1)如果只存在于细胞内或细胞膜上，则不属于内环境成分，如血红蛋白、载体、呼吸氧化酶、糖蛋白等。 (2)如果不仅存在于细胞内，也存在于细胞外液中，或只存在于细胞外液中，则属于内环境成分，如水分、无机盐、抗体、激素、氧气、血浆蛋白等。 (3)一切与外界相通的管腔中的液体如消化液(消化酶)、汗液等，不属于内环境成分。 1．(2015·全国卷Ⅰ)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后，会出现的现象是(　　) A．输入的溶液会从血浆进入组织液 B．细胞内液和细胞外液分别增加10 mL C．细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加 D．输入的Na＋中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液 【答案】　A 【变式探究】 (2015·海南高考)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是(　　) A．血浆和组织液都有运输激素的作用 B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 【答案】　C 【命题热点突破二】血糖平衡调节 例2．(2016·高考江苏卷)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少、血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是(　　) A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高 C．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 【解析】选C。据题干信息“胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少”，推知该种病是由自身的胰岛B细胞受到免疫系统的攻击而导致的，D选项??误；胰岛素由胰岛B细胞产生后分泌进入血液，胰腺导管堵塞会导致胰液无法排出，不影响胰岛素的分泌，B选项错误；在血糖平衡调节的过程中，胰岛素能降血糖，胰高血糖素能升血糖，二者为拮抗作用，A选项错误。 【变式探究】 体内血糖升高可直接刺激或通过神经调节，促进胰岛B细胞的分泌，抑制胰岛 A 细胞及肾上腺细胞的分泌，促进血糖进入组织细胞被利用，促进血糖合成糖原及转化为非糖物质等途径降低血糖浓度。关于血糖调节以下说法错误的是(　　) A．胰岛素作用于不同的靶细胞效应不同，可能与靶细胞的受体不同有关 B．相同刺激可引起不同的效应器分别产生兴奋或抑制的效应 C．血糖调节是神经－体液调节，与免疫调节无关 D．不同激素作用于同一种靶细胞可引起相同的效应 【答案】　C 【命题热点突破三】体温调节 1．注意环境温度影响体温调节方式 (1)环境温度低于体温：神经—体液调节。 (2)环境温度高于体温：主要是神经调节。 2．发烧时“产热＞散热”是错误的： 实际上，发烧时“产热＝散热” 例3．(2016·高考上海卷)导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是(　　) A．非自主颤栗和发热 B．骨骼肌收缩和排尿 C．吹电风扇和剧烈运动 D．寒冷环境和汗液分泌增加 【解析】选C。由图中曲线可知，ab段体温下降，原因可能为吹电风扇或处在寒冷环境中，非自主颤栗和骨骼肌收缩都会增加产热而造成体温上升；de段体温上升，原因可能为发热或剧烈运动，排尿和汗液分泌都会散失热量而造成体温下降。 【变式探究】(2015·海南高考)关于人体体温调节的叙述，错误的是(　　) A．呼气是人体的主要散热途径 B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径 D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能 【答案】　A 【变式探究】 大鼠的皮肤、粘膜和内脏都分布着冷觉感受器和温觉感受器，图示不同皮肤温度条件下，大鼠温度感受器产生神经冲动频率的变化，下列说法正确的是(　　) A．28 ℃时，下丘脑产生的兴奋抑制机体产热 B．38 ℃时，机体的产热量与散热量大致相等 C．43 ℃时，下丘脑产生的兴奋促进甲状腺激素分泌 D．28 ℃或43 ℃时，机体在下丘脑产生冷觉或温觉 【解析】　从图可知：皮肤冷觉感受器和温觉感受器的敏感温度范围不同：环境温度为28 ℃时，冷觉感受器最敏感，环境温度为43 ℃时温觉感受器最敏感。环境温度为28 ℃时，冷觉感受器反应敏感，下丘脑产生的兴奋促进机体产热，使得体温维持相对恒定，A错误；大鼠