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高3政治教学计划
高三政治教学计划;一 指导思想;二、学情分析;三、目标及对策 ;（二）对策思路：
1.立足教材，夯实“双基”；立足课堂，提高效率；立足规范，提高能力。
2.精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。
3.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。
4.重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。
5.加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高
;?四、具体措施： ;2、课堂教学突出“精、细、实”：
?加强对近年来山东省高考和新课程改革省区高考试题的研究，明确考什么，怎么考。另一方面立足课堂教学这一高考复习的主阵地，探究有效课堂，规范教学行为，向课堂45分钟要质量。继续坚持和完善“先学而后教,当堂训练”的教学模式 。;3、精选试题，强化训练，与高考接轨：
加大当堂训练的力度，以题组测试讲评带动学生自主学习；?精心组织练习，通过练习及时发现学生存在问题及时解决；通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养；通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控；组织好每次模拟月考考试，达到复习巩固的作用；协同历史、地理组做好文综练习与测试，促进学生知识应用和技能的提高。;4 培优辅弱方面：
重点抓好优秀生的学习，提高优秀率，加强学法及解题方法的指导，使学生形成一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率；特别关注艺术专业生和其他学科成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界学生，进行认真细致的辅导，处理好师生间的沟通与合作，争取辅导取得实效。 ;告别旧岁，展望未来，
我们信心百倍！
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