【高考领航】2015届高考语文新一轮总复习 考点突破 第十三章第二节 准确、鲜明、生动 考点一 准确课件.pptVIP

第二节　准确、鲜明、生动;“语言表达准确、鲜明、生动”真正体现了新课标中的“注重能力考查”这一点。“准确”这一点比较好理解，而“鲜明”“生动”这两点的具体表现其实就是“文采”，也就是说它们渗透在“语言运用”“阅读理解”“写作”所有的试题中，即主观题的解答不单是要求准确，还要重视语言表达的逻辑与文采。 从近几年的高考命题来看，本考点往往不单独设题，既可能与“简明、连贯、得体”相联系，也可能与一些应用文体相帮衬，也可能设计一些创新题型。预计2015年命题仍会独出心裁，将这一考点设计出更加新颖的题型。 ;语言表达“准确”是指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，并按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达的目的。“准确”在语言运用试题的各种题型中均有考查。包括所用语言符合特定的情境，符合特定的身份地位，正确地运用谦卑称呼，准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态，正确使用口语、书面语，准确表达范围大小、程度深浅等。;;上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好？请列出两条理由。要求：①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。 __________________ [解析]　本题考查语言表达的准确、简明的能力。无论持哪种观点，一定要能自圆其说。;[答案]　示例一：甲句更好。①句中两次出现“一件事”，表