2017届中考数学一轮复习 第11讲 一次函数的图象与性质教案.docVIP

PAGE  PAGE 5 第11讲 一次函数的图象与性质 一、复习目标 1．结合具体情境体会一次函数的意义，能根据已知条件确定一次函数的解析式． 2．经历列表、描点、连线画一次函数图象的过程，根据一次函数的图象和解析式 y＝kx＋b(k≠0)，探索并理解k0和k0时图象的变化情况，弄能灵活运用． 3．理解正比例函数，掌握正比例函数的图象和性质并能灵活运用． 4．会利用待定系数法确定正比例函数和一次函数的解析式． 5．会用函数图象的方法求方程（组）与不等式（组）的解（集） 二、课时安排 1课时 三、复习重难点 1．会利用待定系数法确定正比例函数和一次函数的解析式． 2．会用函数图象的方法求方程（组）与不等式（组）的解（集） 四、教学过程 （一）、知识梳理 一次函数与正比例函数的概念 1．一次函数的定义：一般地，形如________（k、b是常数， k≠0）的函数，叫做一次函数．特别地，当b＝0时，一次函数为y＝________（k≠0），这时，y叫做x的_______函数． 2．一次函数例＝kx＋b(k≠0)的图象是一条_______．特别地，y＝kx(k≠0)的图象是一条经过_______的直线． 一次函数的图象和性质 1．正比例函数y＝kx的性质： (1)当_______时，y随x的增大而增大． (2)当_______时，y随x的增大而减小． 2．一次函数y＝kx＋b(k≠0)中的k值决定了函数的增减性，b值决定图象与y轴的交点．当k0，b0时，函数图象经过________，y随x的增大而_______；当k0，b0时，函数图象经过_______，y随x的增大而_______；当k0，b0时，函数图象经过________，y随x的增大而_______；当k0，b0时，函数图象经过________，y随x的增大而_______． 由待定系数法求一次函数的解析式 1．用待定系数法求一次函数关系式的一般步骤： (1)设出函数关系式为________． (2)找到两个已知点的坐标，并代入所设函数关系式得到关于k、b的方程组． (3)解方程组求出k、b的值． (4)把得到的k、b的值代入所设关系式． 一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式(组) 1．由于任何一元一次方程都可以化为ax＋b＝0（a、b为常数，a≠0）的形式，所以解一元一次方程可以转化为：当一??函数y＝ax＋b的值为0时，求相应的自变量的值，从图象上看，这相当于已知直线y＝ax＋b，确定它与_______交点的横坐标的值． 2．由于任何一元一次不等式都可以化为ax＋b0或ax＋b0(a、b为常数，a≠0)的形式，所以解一元一次不等式可以看作：当一次函数y＝ax＋b的值大（小）于0时，求自变量相应的_______． 3．一般地，每个二元一次方程组都对应两个一次函数，于是也对应两条直线．从“数”的角度看，解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数的值_______以及这个函数值为何值；从“形”的角度看，解方程组相当于确定两条直线交点的 （二）题型、方法归纳 考点1一次函数的图象与性质 技巧归纳：k和b的符号作用：k的符号决定函数的增减性，k0时，y随x的增大而增大，k0时，y随x的增大而减小；b的符号决定图象与y轴交点在原点上方还是下方(上正，下负)． 考点2一次函数的图象的平移 技巧归纳：直线y＝kx＋b(k≠0)在平移过程中k值不变．平移的规律是若上下平移，则直接在常数b后加上或减去平移的单位数；若向左(或向右)平移m个单位，则直线y＝kx＋b(k≠0)变为y＝k(x＋m)＋b(或k(x－m)＋b)，其口诀是上加下减，左加右减． 考点3求一次函数的解析式 技巧归纳：根据一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象过点求解即可 考点4一次函数与一次方程(组)，一元一次不等式(组) 技巧归纳：(1)两直线的交点坐标是两直线所对应的二元一次方程组的解．(2)根据在两条直线的交点的左右两侧，图象在上方或下方来确定不等式的解集． （三）典例精讲 例1如图一次函数y＝(m－1)x－3的图象分别与x轴、y轴的负半轴相交于点A、B，则m的取值范围是(　　) A．m1 B．m1 C．m0 D．m0 解析：根据函数的图象可知m－1＜0，求出m的取值范围为m＜1.故选B. 点析：k和b的符号作用：k的符号决定函数的增减性，k0时，y随x的增大而增大，k0时，y随x的增大而减小；b的符号决定图象与y轴交点在原点上方还是下方(上正，下负)． 例2 如图一次函数y＝kx＋b的图象与正比例函数y＝2x的图象平行且经过点A(1，－2)，则kb＝________. 解析∵y＝kx＋b的图象与正比例函数y＝2x的图象平行，两平行直线的解析式的k值相等，∴k＝2. ∵y＝k