2018版高考数学大一轮复习 第十三章 选考部分 13.2 不等式选讲 第2课时 不等式的证明教师用书 文 北师大版.docVIP

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2018版高考数学大一轮复习 第十三章 选考部分 13.2 不等式选讲 第2课时 不等式的证明教师用书 文 北师大版

PAGE  PAGE 9 第2课时 不等式的证明                     1.不等式证明的方法 (1)比较法: ①求差比较法: 知道ab?a-b0,ab?a-b0,因此要证明ab,只要证明a-b0即可,这种方法称为求差比较法. ②求商比较法: 由ab0?eq \f(a,b)1且a0,b0,因此当a0,b0时,要证明ab,只要证明eq \f(a,b)1即可,这种方法称为求商比较法. (2)分析法: 从所要证明的结论入手向已知条件反推直至达到已知条件为止.这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法. (3)综合法: 从已知条件出发,利用不等式的性质(或已知证明过的不等式),推出了所要证明的结论,即“由因寻果”的方法.这种证明不等式的方法称为综合法. (4)放缩法和反证法: 在证明不等式时,有时可以通过缩小(或放大)分式的分母(或分子),或通过放大(或缩小)被减式(或减式)来证明不等式,这种证明不等式的方法称为放缩法. 反证法是常用的证明方法.它是通过证明命题结论的否定不能成立,来肯定命题结论一定成立.其证明的步骤是:①作出否定结论的假设;②进行推理,导出矛盾;③否定假设,肯定结论. (5)数学归纳法: 数学归纳法可以用于证明与正整数有关的命题.证明需要经过两个步骤: ①验证当n取第一个值n0(如n0=1或2等)时命题正确. ②假设当n=k时(k∈N+,k≥n0)命题正确,证明当n=k+1时命题也正确.在完成了上述两个步骤之后,就可以断定命题对于从n0开始的所有正整数都正确. 2.几个常用基本不等式 (1)柯西不等式: ①柯西不等式的代数形式:对任意实数a,b,c,d,有(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2(当向量(a,d)与向量(c,d)共线时,等号成立). ②柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α||β|≥|α·β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k,使α=kβ时,等号成立. ③设a1,a2,…,an与b1,b2,…,bn是两组实数,则有(aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+…+aeq \o\al(2,n))(beq \o\al(2,1)+beq \o\al(2,2)+…+beq \o\al(2,n))≥(a1b1+a2b2+…+anbn)2,当向量(a1,a2,…,an)与向量(b1,b2,…,bn)共线时,等号成立. (2)算术—几何平均不等式 若a1,a2,…,an为正数,则eq \f(a1+a2+…+an,n)≥eq \r(n,a1a2…an),当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立. 1.设a,b,m,n∈R,且a2+b2=5,ma+nb=5,求eq \r(m2+n2)的最小值. 解 根据柯西不等式(ma+nb)2≤(a2+b2)(m2+n2),得25≤5(m2+n2),m2+n2≥5,eq \r(m2+n2)的最小值为eq \r(5). 2.若a,b,c∈(0,+∞),且a+b+c=1,求eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c)的最大值. 解 (eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c))2=(1×eq \r(a)+1×eq \r(b)+1×eq \r(c))2 ≤(12+12+12)(a+b+c)=3. 当且仅当a=b=c=eq \f(1,3)时,等号成立. ∴(eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c))2≤3. 故eq \r(a)+eq \r(b)+eq \r(c)的最大值为eq \r(3). 3.设x0,y0,若不等式eq \f(1,x)+eq \f(1,y)+eq \f(λ,x+y)≥0恒成立,求实数λ的最小值. 解 ∵x0,y0, ∴原不等式可化为-λ≤(eq \f(1,x)+eq \f(1,y))(x+y)=2+eq \f(y,x)+eq \f(x,y). ∵2+eq \f(y,x)+eq \f(x,y)≥2+2eq \r(\f(y,x)·\f(x,y))=4,当且仅当x=y时等号成立. ∴eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?\f(1,x)+\f(1,y)??x+y?))min=4,即-λ≤4,λ≥-4. 题型一 用综合法与分析法证明不等式 例1 (1)已知x,y均为正数,且xy,求证:2x+eq \f(1,x2-2xy+y2)≥2y+3; (2)设a,b,c0且ab+bc+ca=1,求证:a+b+c≥eq \r(3

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