八年级历史下册 第四单元 第12课《民族团结与民族区域自治》课件2 华东师大版.pptVIP

唐朝（太宗）时期的开明民族政策： “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一；盖恩泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免仇敌。”据统计，唐朝宰相共369人，其中少数民族人士为24人，占6%左右。这在历代汉人王朝中是极为罕见的。该政策促进了各民族之间文化的相互交流，造就了唐朝的开明与繁荣，统一的多民族国家也日臻巩固与强大。;; “中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。” ——《中华人民共和国宪法》;二、民族区域自治制度; ⑴保障了少数民族当家作主的自治权利。 ⑵维护了国家的统一。 ⑶有利于把国家的方针、政策同少数民族的具 体实际结合起来。 ⑷有利于把国家的发展与少数民族的发展结合 起来，发挥各方面的优势。;解放时少数民族地区的状况： 1949年，少数民族地区平均粮食亩产量只有75千克，农业总产值仅31.2亿元，工业总产值仅有5.4亿元。运输主要靠兽驮人背，汽车和公路极少，不少地区一封信要走上一个月甚至更长时间，许多人没见过汽车和电话，西藏没有一公里公路。一些地区仍停留在“刀耕火种”的原始农业阶段，部分地区铁制农具尚未得到使用。;新疆塔里木油田;青 藏 公 路;青藏铁路2006年7月1日正式开通运营，是世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土里程最长的高原铁路。 ;我国民族自治地方工农业发展情况(1949—1998）;; 论一论：我国实行的民族政策有哪些？ 民族政策实施的好处是什么？ 1、民族政策：民族平等、民族团结 民族区域自治制度 各民族共同繁荣 2、民族政策实施的好处： （1）全国八成的少数民族地区解决了温饱问题。 （2）民族地区的工商业、交通、通讯及文化教育、 卫生事业都有很大发展。 （3）走出了一条符合本国国情的解决民族问题和 实现各民族共同发展的正确道路。 ;练一练: 1、我国是一个统一的多民族国家，中华民族大家庭的 成员共有 A、5个? B、31个 ?C、55个?? D、56个 2、我国各民族在长期历史发展过程中形成的分布格局是 A、大杂居、小聚居 B、小杂居、大聚居?? C、小杂居、小聚居 D、大杂居、大聚居 3、新中国成立后，党和政府实行的民族政策是 A、民族平等、民族团结 B、民族大融合 C、民族大杂居 D、发展民族经济 4、中国政府为解决民族问题而采取的基本政治制度是 A、民族团结???? B、民族区域自治??? C、民族大杂居????? D、民族共同繁荣;课堂小结：（每课一得）