2018高考数学一轮复习 第1章 集合与常用逻辑用语 第2节 命题、充分条件与必要条件教师用书 文 北师大版.docVIP

PAGE  PAGE 7 第二节　命题、充分条件与必要条件 [考纲传真]　1.理解命题的概念；了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义． 1．命题的概念 可以判断真假、用文字或符号表述的语句叫作命题，其中判断为真的语句叫作真命题，判断为假的语句叫作假命题． 2．四种命题及其相互关系 (1)四种命题之间的关系 图1-2-1 (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； ②两个命题互为逆命题或否命题，它们的真假性没有关系． 3．充分条件、必要条件与充要条件的概念 若p?q，则p是q的充分条件，q是p的必要条件p?q且qpp是q的充分不必要条件pq且q?pp是q的必要不充分条件p?qp是q的充要条件p且qpp是q的既不充分也不必要条件 1．(思考辨析)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)“x2＋2x－30”是命题．(　　) (2)命题“若p，则q”的否命题是“若p，则綈q”．(　　) (3)当q是p的必要条件时，p是q的充分条件．(　　) (4)“若p不成立，则q不成立”等价于“若q成立，则p成立”．(　　) [解析]　(1)错误．该语句不能判断真假，故该说法是错误的． (2)错误．否命题既否定条件，又否定结论． (3)正确．q是p的必要条件说明p?q，所以p是q的充分条件． (4)正确．原命题与逆否命题是等价命题． [答案]　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 2．(教材改编)命题“若α＝eq \f (π,4)，则tanα＝1”的逆否命题是(　　) A．若α≠eq \f (π,4)，则tanα≠1 B．若α＝eq \f (π,4)，则tanα≠1 C．若tanα≠1，则α≠eq \f (π,4) D．若tanα≠1，则α＝eq \f (π,4) C　[“若p，则q”的逆否命题是“若綈q，则 綈p”，显然綈q：tanα≠1，綈p：α≠eq \f (π,4)，所以该命题的逆否命题是“若tanα≠1，则α≠eq \f (π,4)”．] 3．已知集合A＝{1，a}，B＝{1,2,3}，则“a＝3”是“A?B”的(　　) A．充分不必要条件　　 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 A　[a＝3时，A＝{1,3}，显然A?B. 但A?B时，a＝2或3. ∴“a＝3”是“A?B”的充分不必要条件．] 4．命题“若a＞－3，则a＞－6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中假命题的个数为(　　) 【导学号 A．1　　　 B．2 C．3　　　 D．4 B　[原命题正确，从而其逆否命题也正确；其逆命题为“若a＞－6，则a＞－3”是假命题，从而其否命题也是假命题．因此4个命题中有2个假命题．] 5．(2016·天津高考)设x＞0，y∈R，则“x＞y”是“x＞|y|”的(　　) A．充要条件 B．充分而不必要条件 C．必要而不充分条件 D．既不充分也不必要条件 C　[当x＝1，y＝－2时，x＞y，但x＞|y|不成立； 若x＞|y|，因为|y|≥y，所以x＞y. 所以x＞y是x＞|y|的必要而不充分条件．] 四种命题的关系及其真假判断　(1)命题“若x2－3x－4＝0，则x＝4”的逆否命题及其真假性为(　　) A．“若x＝4，则x2－3x－4＝0”为真命题 B．“若x≠4，则x2－3x－4≠0”为真命题 C．“若x≠4，则x2－3x－4≠0”为假命题 D．“若x＝4，则x2－3x－4＝0”为假命题 (2)原命题为“若z1，z2互为共轭复数，则|z1|＝|z2|”，关于逆命题，否命题，逆否命题真假性的判断依次如下，正确的是(　　) 【导学号 A．真，假，真　　　 B．假，假，真 C．真，真，假 D．假，假，假 (1)C　(2)B　[(1)根据逆否命题的定义可以排除A，D，由x2－3x－4＝0，得x＝4或－1，所以原命题为假命题，所以其逆否命题也是假命题． (2)由共轭复数的性质，原命题为真命题，因此其逆否命题也为真命题． 当z1＝1＋2i，z2＝2＋i时，显然|z1|＝|z2|，但z1与z2不共轭，所以逆命题为假命题，从而它的否命题亦为假命题．] [规律方法]　1.已知原命题写出该命题的其他命题时，先要分清命题的条件与结论．特别注意的是，如果命题不是“若p，则q”形式的命题，需先改写为“若p，则q”的形式． 2．给出一个命题，要判断它是真命题，需经过严格的推理证明；而要说明它是假命题，只需举一反例即可． 3．由于原命题与其逆否命题的真假性相同，所以有时