2016-2017学年人教版选修3-1第1章第8节电容器课件.pptVIP

8电容器的电容;教学目标： 1、知道什么是电容器？作用是什么？ 2、认识常见的电容器。 3、知道平行板电容器是最简单的电容器。 4、知道平行板的充放电过程。 5、理解电容的定义， 理解决定电容大小的因素。 6、会解两种电容器的题型。 ;教学重难点;; ; ;;１.任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，组成一个电容器。 ;S;S;1.电容器所带电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值，叫电容器的电容。符号C。 2.电容的定义式: Q指每一个极板带电量绝对值, U表示电容器两板的电势差(即电压). 3.电容C的物理意义: 反映电容器容纳电荷本领。电容器的电容C与Q、U无关，由电容器本身的结构决定。; 3.电容在数值上等于使两极板间的电势差增加1V时，所需要的电荷量。 4.单位： 国际单位制：法拉——法（F） 1F=1C / V 常用单位：微法（μF);皮法（pF) 1F=106μF=1012pF;三 探究平行板电容器的电容;C和d成反比 ;2、当平行板电容器两极板之间是真空时;四、电容器的分类 ; 固定电容器 、 电