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- 约 73页
- 2017-04-23 发布于四川
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语文六年级上册教材分析和教法学法指导
语文六年级上册希望小学:马宏斌;教研内容一、新老教材对比分析。;一、新老教材对比(一)课文难度;二、本册教材特点、教学目标及教;一 感受自然二 祖国在我心;四 珍爱我们的家园五 初识;八 艺术的魅力选读课文;导语资料袋词语盘点交流平台日积;每个专题都自成系统导 ;无标题;无标题;无标题;无标题;导 语 ;无标题;无标题;3 全册汇总: (1)本套;(2)全册精读课文14篇,略读;(二)教学目标及教学中应注意的;在纵向比较中把握教学目标1 识;在横向联系中把握教学目标累计识;在解读教材中把握教学目标整组浏;识字与写字教学;教学目标1.会写120个字,有;教学建议:1 以字义为重点学习;为便于复习检测生字和积累词语,;注重字义理解, 以词;阅 读 教 学;教学目标1.能用普通话正确、流;教学建议: 1 加强对课文的;抓住课文主要内容1.具备了相关;《穷 人》:默读课文,说;2 引导学生明确概括主要内容的;3 在学生的阅读实践中教给方法;理清文章脉络 ;《山 雨》:默读课文,想;《只有一个地球》教学片断一、默;二、概括大意,初解课题1 根据;设计好关键的问题 ;《詹天佑》:有感情地朗读课文,;从整体上把握课文的意义1.文章;《我的伯父鲁迅先生》: 有感;2 注重对课文的形象感受(1;“这片土
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