《小溪流的歌》ppt课件.pptVIP

小溪流的歌;牢骚;积蓄： 汹涌： 富足：;严文井(1915-2005)，原名严文锦，湖北武昌人。现代著名儿童文学作家，文艺评论家。曾创作很多儿童文学作品，如《蚯蚓和蜜蜂的故事》、《三只骄傲的小猫》、《小溪流的歌》等。他的童话具有崭新的社会内容，睿智、隽永，富有哲理，饱含激情，风格清新，语言优美。 ;小溪流有一个歌，是永远唱不完的。;1、小溪流唱了什么歌？它给我们什么启示？ 2、在小溪流的成长过程中，出现了那些劝阻者？ 3、课文为什么采用了隔行分段的方法？;看课文，找出小溪流逐步成长的四个阶段，并找出每个阶段的歌声特点、力量表现及它碰到的阻碍者。;小溪流;淙淙流淌的小溪;1 小溪流为什么能唱歌？;;小溪流的歌; 在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜，快乐。;小溪流唱的是一首在永不停息的前进中不断成长壮大的歌。;1、小溪流的成长过程给我们怎样的启示？;作者对小溪流采用了什么态度？作者有没有唱歌？唱的什么歌？;2、课文为什么采用了隔行分段的方法？;3、在小溪流的成长过程中，出现了那些劝阻者？这些劝阻者有什么共同点？比喻了社会生活中的哪些角色？;在写小溪流的成长过程中，为什么还要写这些阻碍？;小溪流的成长过程，什么变了，什么没变？;小溪流的精神：;你能说出与本文主题相近的格言或警句吗？;作业; 1、说一个具有小溪流精神的人物故事。 2、编一则童话“ 和小溪流的对话”（如树桩、枯草、乌鸦、泥沙、沉船等）