“生物入侵者”演示课件.pptVIP

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“生物入侵者”演示课件

;作者:梅涛;;;原句:从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝 ,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。 改句:从二战至今,关岛本地的鸟类中已有很多被棕树蛇赶尽杀绝 ,仅存的鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。 运用列数字的好处:数字的变化说明生物入侵者对自然生态系统危害非常大。 ;原句:这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 改句:这些混杂在仓底货物中的斑贝并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 运用打比方的好处是:形象生动地说明斑贝在不知不觉中登上北美大陆,并悄悄地给人类造成危害。;蒲公英,山间溪水中鱼虾的繁殖时间和空间跨度 棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类 运用举例子的好处是:通过具??的事例支撑说明的内容,增强文章的说服力 ;说明方法; 文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”的两种观点,你赞同哪一种?; 在你的生活中有没有听说过或见到过生物入侵的现象?如果有,说说它们有没有给人类带来危害。;水葫芦;福寿螺卵和受害的农田;薇甘菊;; 像图片中列举的入侵者大多已经严重地威胁到生态平衡,这一问题应该给我们敲响警钟,保护自然,关注生态平衡,刻不容缓。; 结束语: 让我们用心关爱 我们的大自然

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