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长沙市一中《信息技术基础》教案 2014年9月15日第 3 周星期　一 课题获取网络信息的策略与技巧教 学 目 标1. 掌握常用网络信息搜索的方法。 2. 利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。 3. 正确看待搜索引擎的作用及对社会的影响。教学重点全文搜索引擎的使用教学难点掌握关键词搜索的技巧主要教法讲授、案例演示，操作练习。教学媒体多媒体机房，投影。教　　学　　过　　程 一、课堂引入 开心辞典： 1. 大理四绝“风花雪月”分别是指下关风，上关花， ，洱海月。 2. 简述斯诺登“棱镜门”事件经过。 请同学上网查找并寻找答案。 二、获取网络信息的策略与技巧 1. 目录类搜索引擎的使用：新浪、网易、搜狐等。 技巧：找准类别，逐步深入。 2. 全文类搜索引擎的使用：百度、谷歌等 三、全文类搜索引擎使用技巧——关键词的使用与优化 1. 提炼关键词 例1：某高一年级学生，想查一些关于时间的名人名言，他的关键词是“高中一年级关于时间的名人名言”。这个关键词是否合适？ 分析：去掉冗余，精选关键词 请学生尝试回答。 答案：时间 名言。 2. 组合关键词 单一关键词的搜索效果总是不太令人满意，有时用多个关键词组合来搜索可以找到更精确的结果。注意：使用组合关键词搜索时，不同关键词之间用一个空格隔开。 例2：如果想搜索到鲁迅的《祝福》一文，我们该如何确定关键词？ 学生回答，老师小结。 【分析】：利用组合关键词：鲁迅 祝福注意：在搜索引擎中，“鲁迅 祝福”等价于“鲁迅 and 祝福” 课堂小练习： 使用全文搜索引擎进行搜索时，关键词“综合性大学　not 上海”表示（ ） A 上海的非综合性大学 B上海以外的综合性大学 C 上海的综合性大学 D上海和综合性大学 3. 使用高级搜索 例题3：高一年级的小强同学在学习鲁迅的《祝福》一文时感觉掌握得不太牢固，想回家时在电脑里搜索该文的word形式温习下，请你帮帮他！ 【分析】：如果有关键词，文件类型等多种搜索条件，可利用搜索引擎中的“高级搜索”实??。 四、获取网络信息的其他方法 网络信息的检索方法，除了搜索引擎还有其他方法吗？ 1. 直接访问网页 2. 专业数据库（如学术论文CNKI） 3. BBS ，贴吧等社交网站 先请学生列举，然后展示PPT。 五、文件的下载及常见文件格式，请自行阅读书本P29. 六、课堂小结 1. 获取网络信息的常见策略与技巧 2. 全文类搜索引擎的使用技巧 3. 文件及其下载方式与途径