2016-2017学年人教A版必修五 3.4基本不等式 课件 (28张).pptVIP

3.4基本不等式:;情景设置; 2002年国际数学大会（ICM-2002）在北京召开，此届大会纪念封上的会标图案，其中央正是经过艺术处理的“弦图”。 它标志着中国古代的数学成就，又像一只转动着的风车，欢迎来自世界各地的数学家。 ;新课探究;新课探究;一般地，对于任意实数 ，我们有 ;证明：;;平方;;在右图中，AB是圆的直径， 点C是AB上的一点， 设 AC = a , BC = b 。 过点C作垂直于AB的弦DE， 连接AD、BD。;2.代数意义：几何平均数不小于算术平均数;基本不等式：;1.重要不等式;基本不等式;已知x＞1,求 x＋ 的最小值以及取得最小值时x的值。 ;;;例2．（1）用篱笆围一个面积为100 的矩形菜园，问这个矩形的长宽各为多少时，所用篱笆最短？最短的篱笆是多少？ ;（2）用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园，问这个矩形的长宽各为多少时，菜园面 积最大？最大面积是多少？;(2)设矩形菜园的宽为xm，则长为(36-2x)m，其中 0＜x＜18 ,;知识要点： 基本不等式的条件: 结构特征: 思想方法技巧： （1）数形结合思想 （2）换元法; 例3 已知x0,y0,且x+y=1　　　 求