3—2.1生物必修3课堂教学课件—通过神经系统的调节②.pptVIP

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2017-04-19 发布于北京
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3—2.1生物必修3课堂教学课件—通过神经系统的调节②

第1节通过神经系统的调节②;——神经冲动产生、传导与传递;刺激（stimulus）;兴奋（excitation）;兴奋性（excitability）;刺激、兴奋和兴奋性;静息电位及其形成原理;静息电位及其形成原理;静息电位及其形成原理; 安静时K+离子通过细胞膜扩散的实质是因为膜上有非门控的K+离子通道。这种离子通道没有门，总是开着的。K+离子是否通过和通过多少是由膜两侧的离子浓度差和电位差决定的。 ; K+的这种外向扩散不能无限制的进行，因为K+外流造成的外正内负的电场力，将阻碍带正电的K+继续外流，而且K+外流愈多，这种电势的阻碍就会愈大。当促使K+外流的膜两侧K+浓度差势能，与阻碍K+外流的电位差势能相等时，即膜两侧电-化学势的代数和为零时，K+外流量与回收（回到胞内）的量达到了动态平衡，K+的跨膜净移动为零，此时膜两侧电位差就稳定在某一不再增大的数值，即静息电位?? ;静息电位及其形成原理;静息电位及其形成原理;静息电位及其形成原理;动作电位及其形成原理;动作电位及其形成原理;动作电位及其形成原理;动作电位及其形成原理;动作电位及其形成原理;钠离子通道与钾离子通道比较;钠离子通道三种构象;作业：