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教学反思中成长
在教学反思中成长 ;一、教学反思是教师专业成长的需要 ;二、教学反思涵义的理解 ;三、教学反思的类型 ;三、教学反思的类型 ;四、教学反思的内容;五、教学反思的策略;(3)今天采用了哪些教学方法?安排了哪些教学活动?其优缺点各是什么?
(4)今天是否设置了特色的教学情境?其目的是否达到?为什么?
(5)在今天的课堂教学中，给我印象最深的是什么?为什么?
(6)我在今天的教学中用了哪些方法来评价学生的学习情况?这些方法好吗?为什么?
(7)今天的教学对我明天的教学有何帮助与启示?;加强同行交流。
①要“暴露自己”，多开公开课，多请同行听课，课后研讨与专家对话、同行探讨，让他们指出自己课堂中存在的问题，明白自评与他评之间的差异，以进一步改进自己的教学实践和教学反思。;听课要重视以下几点： ;（3）及时讨论。听课结束后，及时与授课者、其它听课教师交流研讨，与授课者??交流更为重要。这样做，可以使自己获取有关教学设计的意图，从而为自己的教学实践提供依据。 ;多角度了解学生 ;六．教学反思的注意点 ;吾日三省吾身，不断反思成名师。
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