软件质量、复杂性度量方法。
教学题目:2.1 软件度量 2.2软件项目的估算
教学目的:了解软件度量的基本概念,掌握面向 规
模和面向功能点度量方法。了解项目估
算方法。
教学重点:面向规模和面向功能点的度量方法。
教学难点:面向功能点的度量方法
教 具:多媒体教室、电子教案
作 业: 课后习题;第2章 软件项目管理;第2章 软件项目管理;第2章 软件项目管理;第2章 软件项目管理;2.1 软件度量;1)测量(measure):对产品或过程的某个属性的范围、数量、维度、容量或大小提供一个定量的指示。
2)度量(metric):对系统、部件或过程的某一特性所具有的程度进行的量化测量。如软件质量度量等。
3)估算(estimation):对软件产品、过程、资源等使用历史资料或经验公式等进行预测。如工作量、成本、完成期限等。估算一般用于立项、签订合同、制定工作计划等。;4)指标(guideline)
指标——是一个度量或度量的组合,它可对软件产
品、过程或资源提供更深入的理解。
如有4个小组共同完成一个软件项目,每一个小组都必须采用自行选择的评审类型进行技术评审。管理者检查“每小时每人所发现的错误数”这一度量结果时发现:采用正式技术评审方法的两个小
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