6、《灰雀》课件.ppt

灰雀;灰雀;;列宁（1870-1924年）是全世界无产阶级的革命导师和领袖，马克思主义理论家，俄国共产党和苏维埃社会主义共和国的主要创建人。他出生在俄国伏尔加河边的辛比尔斯克。1924年2月21日，因脑溢血去世。;学习目标 1、认识5个生字，会写12个生字。 2、正确读写“郊外、散步、胸脯、严寒、诚实”等词语。 3、正确、流利、有感情地朗读课文，摘抄描写灰雀的句子。;桦;郊外 散步 胸脯仰望 一定 或者 但是 肯定 面包自言自语 欢蹦乱跳 惹人喜爱; 跟着课文朗读默读课文，思考：课文讲述了一件什么事？;1、会认会写本课生字词； 2、摘抄描写灰雀的句子； 3、完成老师推荐的优教通网上作业。;初读感知;5、灰雀;学习目标 1、分角色有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 2、体会列宁善解人意，循循善诱和对儿童的保护。 3、通过人物的对???描写，体会人物的心理活动，懂得做错事情应该改正的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。;合作探究1：;合作探究2：;这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”列宁问：“会飞回来？”;;　 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”;　 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。;　 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”　;　 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”　;合作探究3：; ;扩展一：聪明的同学们：;;扩展四：;布置作业：;下节课的预习单：;板书设计：