(加减混合)演示课件.pptVIP

下载本文档

3
0
约小于1千字
约 15页
2017-04-20 发布于北京
举报
版权申诉

(加减混合)演示课件.ppt

1、本文档共15页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

(加减混合)演示课件

加减混合; 一、说教材学生对加减混合的运算顺序在一年级上、下册已经学过，这里着重教学加减混合中需要用竖式计算。这部分内容是在100以内加减法的基础上进行教学的，实际上是对前面所学的100以内加减法知识的综合运用。; 二、说学习目标通过研读课标和教材，本节课的学习目标定为： 1、使学生初步掌握100以内数的加减混合的计算方法。 2、提高学生解决简单实际问题的意识和能力。; 三、说教学的重难点本节课的重点是掌握100以内数的加减混合的运算顺序。本节课的难点是掌握100以内数的加减混合的计算方法。;; 五、说学法这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法：自主探究法、类推迁移法。;六、说教学过程本节课我主要通过5个环节来实施教学： 1.了解学情，复习铺垫 2.创设情境，提出问题 3.解决问题，探究新知 4.应用新知，解决问题 5.全课小结，完善新知 ;1. 口算下面各题。;车上原来有67人，现在有多少人？;67－25＋28＝（人）;(1)? 39加上45，再减去29，得多少? (2)? 90减去78，再加上34，得多少?; 星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入15人，合唱队现在有多少人?