浙江省苍南县括山学校中考物理运动及力一复习课件新人教版.pptVIP

;;【深化理解】 1．我们坐在行驶的汽车上，感觉路边的行人往后退， 产生这种感觉的原因是我们选择的参照物是 (　　) A．行人 B．路边的树木 C．前方的车辆 D．我们乘坐的汽车;;【深化理解】 2．(2012台州) 摄影师抓拍到了一个有趣的场面(如 图)：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说 法正确的是 (　　) A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B．以地面为参照物，乌鸦是静止的 C．站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能 D．老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的 浮力作用;解析　乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，乌鸦和老鹰是相对静止的，因此以乌鸦为参照物，老鹰是静止的，故选项A说法正确；老鹰托着乌鸦飞翔，以地面为参照物，乌鸦是运动的，故选项B说法不正确；站在老鹰背上休憩的乌鸦，尽管相对老鹰静止，但相对于地面却是运动的，因此也具有动能，故选项C说法不正确；老鹰在空中飞翔不是浮力的作用，故选项D说法不正确。 ;;【深化理解】 3．(2011衡阳)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一 种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机 拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的 像)，其中可能做匀速直线运动的是 (　　);4．汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能 正确表示汽车速度与时间关系的是 (　　);解析　A图象中是一条平行于t轴的直线，表示速度不变，符合题意；B图象表示先做加速运动后做匀速直线运动，不符合题意；C图象表示物体做匀加速直线运动，不符合题意；D图象表示物体做匀减速直线运动，不符合题意。 ;;【深化理解】 5．(2012昆明) 人步行的速度大约是1.2m/s，表示的物 理意义是_______________________________；某同 学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的 时间是________s；以该同学身上背着的书包为参照 物，他是________的(填“运动”或“静止”)。;6．人们要认识事物，就要对事物的一些性质进行比 较，引入相应的物理量。如图所示，比较运动快 慢引入________。;;【深化理解】 7．火车的速度为72km/h，汽车的速度为18m/s，汽艇在 静水中每分钟行驶900米，则 (　　) A．火车的速度大 B．汽车的速度大 C．汽艇的速度大 D．三者的速度一样大;;【深化理解】 8．(2012恩施) 用斜面和滑块做“测物体的平均速度” 实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时 停止计时，如图所示。在此过程中，滑块的平均速度 是 (　　) A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s;;【深化理解】 9．(2012衢州) 五一假期，甲同学一家到黄山旅游，在 黄衢南高速公路上看到杨家园隧道入口处有一块交通 指示牌(如图)，请根据图中信息回答下列问题： (1)“ ”表示汽车必须开大灯行驶，汽车行驶 时大灯发光需要的能量来源于汽油的________能。;(2)用“ ”表示允许汽车通过的速度不能超过80 千米小时，若汽车匀速驶过隧道用了2分钟，请通 过算判断该车过隧道时________(选填“遵守”或 “违反”)交通规则。;;【深化理解】 10．当我们用力将足球踢飞后，感觉脚有点疼，使脚疼 的原因是 (　　) A．人踢球的力 B．球给人的力 C．人受地面对他向上的力 D．以上说法都不对;11．下列说法中正确的是 (　　) A．只有相互接触的物体间才会有力的作用 B．静止的物体一定不受力的作用 C．运动的物体一定受到力的作用 D．力的存在离不开两个相互作用的物体;;;【深化理解】 13．“墙头草见风倒”。风吹草倒，从科学的角度说明 了________________________。 ;;;【深化理解】 16．如图所示，在墙上挂图时，可自制一个重锤线来检 查图是否挂正，这是利用了 (　　) A．重力与质量成正比 B．重力的方向总是垂直于支持面 C．重力的方向总是竖直向下 D．重力的作用点在物体的重心;;【深化理解】 17．科学实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与 物体质量的关系”的实验记录如表：