1.9测定匀变速直线运动的加速度学案(教科版必修1).docVIP

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  • 2017-04-21 发布于天津
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1.9测定匀变速直线运动的加速度学案(教科版必修1).doc

1.9测定匀变速直线运动的加速度学案(教科版必修1).doc

学案11 测定匀变速直线运动的加速度 [学习目标定位] 1.进一步练习使用打点计时器.2.会利用平均速度求瞬时速度.3.会利用v-t图像处理实验数据,并据此判断物体的运动性质.4.能根据实验数据求加速度.5.了解误差和有效数字. 一、实验器材 打点计时器、交流电源、纸带、一端附有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸. 二、实验原理 1.打点计时器打出的纸带能记录运动物体在不同时刻的位置. 2.纸带上某点的瞬时速度一般用一小段时间内的平均速度代替. 3.用描点法画出小车的v—t图像.小车的加速度等于图像的斜率. 三、误差 1.定义:测出的数值(测量值)与真实值之间的差异叫做误差. 2.分类 (1)系统误差:由于实验原理不完善、实验方法粗略或仪器本身不精确而引起的误差,叫系统误差. 减小系统误差的方法:提高实验仪器的测量精度,完善实验原理,改进实验方法. (2)偶然误差:由于各种不可预测、不可避免的偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的误差,叫偶然误差. 减小偶然误差的方法:多次测量取平均值. 四、有效数字 1.有效数字 把测量结果中能够反映被测量大小的带有一位存疑数字的全部数字叫做有效数字,有效数字的最后一位是测量者估读出来的,因此这一数字是不可靠的. 2.有效数字位数的确定方法 从左住右数,从第一个不为零的数字起,数到右边最末一位估读数字为止,共有几个数字,

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