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2017-04-21 发布于北京
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第1单元《负数》ppt

人教版六年级下册第一单元《负数》熊官镇中心小学刘伟;（一）本单元教材分析和学情;（二）本单元的教学目标;（三）本单元教学内容;（四）单元课时安排; 认识负数;一、说教材;（二）教学目标; (三)说教学重、难点教学重点：在现实情境中初步认识负数。教学难点：体会负数的意义，学会用正、负数表示生活中相反意义的量。（四）说教学具准备：温度计、课件;二、说教法学法;三、说教学环节以及设计意图;?商店在春节前夕运来一批新鲜的草莓，第一天盈利500元，第二天不赔不赚，第三天亏损了200元。　　　 ?六年(2)班上学期转来3人，本学期转走2人。 ?知识竞赛中，六年（1）班得了20分，六年（2）扣了10;明确目标;室内16℃;学生在小组里用温度计表示，并说出含义。;;;;冰箱温度显示;股票行情;;;练习一;;;;板书设计; 比较正数和负数的大小;一、说教材;（二）教学目标 ;（三）教学重点能比较正数、0和负数之间的大小（四）教学难点：负数与负数的大小比较。（五）教具学具准备多媒体课件、小黑板、树形纸片、人形纸片。 ;二、说教法与学法;三、说教学过程; 在一条东西走向的马路上，有一个汽车站，汽车站东面3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西面3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境。;3;3;做一做;;4;;做一做;;;;;板书设计