第六课 财富中的法与德1.pptx

第六课 财富中的法与德;预习题： 1.合法获得财富的途径有哪些？ 2.为什么要合法致富？（走合法致富道路的原因） 3. “义”与“法”的关系？如何对待“义”？ 4.税收的含义？作用？特征？ 5. 偷税漏税的危害及后果？ ;;1、判断：下列哪些是合法收入方式？ 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱。 某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，获得好处费30万元。 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。 李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。;财富论坛;取之有“道”吗？;1、合法致富，依法纳税;阅读教材P37页内容，思考：;1、为什么要合法致富？;义;财富论坛;我该怎么办？;财富论坛; 思考：面对金钱的诱惑，法与德（义）谁更有效？两者的关系是怎样的？;为什么说合法经营才是真正的生财之道？;思考： “义”与“法”有什么关系？;谈谈对这些名言的理解以及自己的感想;翠屏区旧城改造将投入100亿元;“税”; ; ;案例分析：一元税款;依法自觉纳税是公民应尽的义务; 我国税收的种类和作用; ; ;税收作用:;税收的作用;南水北调（东、中线一期投资1240亿元）; 国家税收的用途。也就是说，国家为什么要收税？国家的税收用来干什么？同学们首先根据你们自己的了解，说说国家税收有什么用途。 ;; ; 依法纳税是当今经济生活中的重要事情。《中华人民共和国宪法》第五十六条规定：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 ;;6、讨论：;7、材料分析：发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据，也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日小明急需购买“随身听”，到商店询问价格时，店主对他说：“索要发票238；不要发票218元”。 ; 我国经济生活中还存在不少偷税漏税的现象。学习本节课的内容后，①我们要维护国家税收制度，②支持国家税收政策，③在日常生活中监督偷税漏税行为，④将来做个依法纳税的好公民。;收获盘点;1. “君子爱财，取之有道”，这句话告诉我们的道理是( )A．可以不择一切手段获得财富B．财富的取得要通过合法正当的方式C．富有是每个人的愿望，人们应当寻找暴富的方法D．只有劳动收入才是合法的;再见