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2015年春高一历史人民版必修2专题整合1古代中国经济的基本结构和特点复习课件.ppt

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2015年春高一历史人民版必修2专题整合1古代中国经济的基本结构和特点复习课件

古代中国经济的基本结构与特点;专 题 整 合;时 空 定 位;时空定位;;;;东亚大陆得天独厚的自然条件和地理环境,孕育了中华民族的农耕为主体的经济形态。 以农业、手工业为支柱的中国古代经济的发展,带动了中国古代商品经济的发展,它们是中国古代经济的重要组成部分,也是中国古代数千年文明史的基础,它们创造了光辉灿烂的物质文明,但是由于小农经济的狭隘性,尤其是封建统治者的重农抑商政策,严重阻碍了中国古代工商业经济的发展,更阻碍了中国近代资本主义生产关系的产生、发展,成为近代以后中国落伍的重要原因。;; 1.中国古代商品经济的影响 (1)封建社会初期,商品经济发展促进封建地主阶级的形成和封建统治的加强。 (2)封建社会中期,商品经济发展,有利于封建政权的巩固,增加政府的财政收入。如隋、唐、北宋的都城洛阳、长安、开封都是当时的商业中心。商业税收在国家财政收入中的比重逐步增大。; (3)封建社会后期,商品经济的发展对封建制度起了瓦解作用。①经济:明朝中后期,随着商品经济的发展,出现了资本主义生产关系的萌芽——工场手工业。②政治:资本主义萌芽的产生和缓慢发展,经济上瓦解着封建制度,政治上动摇着封建统治秩序。③思想:商品经济的发展和封建制度的日益腐朽,导致了反封建的民主思想的产生。黄宗羲作为民主思想的代表,猛烈抨击君主专制,指出君主专制是“天下之大害”。;(2014·鱼台期中)《史记》记载:“使孔子名布扬天下者,子贡先后之也。此所谓得势而益彰乎?”子贡是孔子的学生,在今山东、河南一带经商,“结驷联骑……所至,国君无不分庭与之抗礼”。以上材料主要说明(  ) A.有财力的富商能操纵诸侯国的行政大权 B.孔子只是依仗权势来扩大自己的影响 C.孔子得到各诸侯国国君的尊重和礼遇 D.商业活动具有传播思想文化的功能 【答案】 D; 【解析】 本题考查对材料的概括理解分析能力。材料“此所谓得势而益彰乎”主要强调了子贡作为孔子的学生,他的经商活动广泛,影响遍及诸侯,有利于孔子思想的传播,因此D符合题意。材料引文中的“得势”与选项B中的“???仗权势”相一致;A、C与题意无关,故选D。;2.资本主义萌芽与传统手工业劳动方式的区别;(2014·哈六中高一期中)“工匠各有专能,匠有常主,计日受值。有他故,则唤无主之匠代之,曰唤代无主者黎明立桥以待。”这段材料反映了明代丝织业中 (  ) A.官营手工业规模不断扩大     B.私营手工业规模不断扩大 C.产生了雇佣劳动关系       D.工匠与机户关系紧密 【答案】 C; 【解析】 注意材料中“工匠计日受值”等信息,无主之匠与机户关系更加自由,属于雇佣关系。因此说明“机户出资、机工出力”的资本主义萌芽产生,答案为C。

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