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第十课 谁为我们护航-学校保护
谁为我们护航;学习目标; 小明成绩不太好,父亲打算送他去酒店当服务员,小明不愿意辍学,主动找班主任寻求帮助。在学校领导和班主任老师的帮助下,小明说服了父亲,重新回到了学校。;二、学校保护;小明在校;受教育的权利; 我校自开学起,每天上午、下午放学前,利用广播对学生进行“一分钟安全教育”,以免学生在离开校园后发生意外事故。; 水泉小学的高老师要回家看望病重的母亲,村长从邻村找来魏敏芝给高老师代一个月课。高老师临走时再三叮嘱魏敏芝,一定要把学生看住,一个都不能少。十岁的张慧科因家里欠债无力偿还,不得不失学到城里打工。魏敏芝记住高都是临行前的叮嘱,决心把张慧科找回来,她打听到张慧科城里的住处,单身一人踏上了进城之路,十三岁的魏敏芝开始茫人海里的寻找……;1.魏老师为什么冒雨去寻找进城打工的张慧科?;;国家???保障公民的受教育权,采取了经济的、行政的、法律的等一系列措施,为公民的受教育权提供了法律、物质和师资保障。; 就读于某重点中学的高某,学习成绩一直不错,然而,初中一年级时他迷恋网络游戏,在网吧结交了一些不三不四的朋友,开始与“朋友”一起偷窃、索要同学的财物。他母亲发现儿子的劣迹后,有时打他一顿,有时轻描淡写地说一说,未能高度重视。学校老师数次对高某批评教育后,见他仍不思悔改,遂劝其退学。离校后的高某更加肆无忌惮,与“朋友”频频作案,仅在2012年暑假就结伙盗窃8次。法网恢恢,疏而不漏。2012年10月高某等人被绳之以法 。;谢谢!再见
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