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- 2017-04-21 发布于河南
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五年级数学下册第七单元 用方程解决问题
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第七单元 用方程解决问题
备课者:卢琴花一、教材分析:
在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。
本单元“数学好玩”设置了“象征性”长跑、有趣的折叠、包装的学问三个内容,主要目的鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息,激发学生学习数学的兴趣,体会数学思想,锻炼思维能力,积累思考经验,开阔眼界。
教学目标:
1、进一步理解方程的意义,学会解方程,并用方程解决简单的实际问题。2、引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间观念。
3、培养学生自主学习、主动参与的学习习惯,激发学生利用数学解决生活实际问题的兴趣。
三、教学重点:掌握解列方程解决问题的解题方法。四、教学难点:能够快速地分析、找到数量之间的相等关系,列出方程。
五、教具准备:小黑板、课件。
第1课时??邮票的张数
教学目标:?1、通过解决姐弟二人的邮票的张数问题,理解方程意义。?2、通过解决实际问题过程,学会解形如?2x-x
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