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- 2017-04-22 发布于北京
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751元2次方程的应用
;一、说 教 材;一、说 教 材:; 用列一元二次方程的方法解有关面积、体积方面的应用题. ; 使学生学会用列一元二次方程的方法解有关面积、体积方面的应用问题.;教法分析: ; 本节课主要以自主探究、分析讨论、类比归纳的学习方法,进一步提高学生的分析问题、解决问题的能力,深刻体会方程的思想方法在解决实际问题中的用途.; 1、采用电脑多媒体辅助教学;
2、 利用实物投影 ,促进集体交流。;(一)创设情境、导入新课 ;16m; 小亮说:我设计方案如图所示,其中花园每个角上的扇形都相同。
你能帮小亮求出图中的x吗? 你有其它设计方案吗?(分组讨论);列一元二次方程解决实际问题的步骤: ;其它方案:; 对于本节课的花园设计问题,小颖的设计方案如图所示,你能帮她求出图中的小路的宽吗? ;在一块长16m、宽12m的矩形???地上,要建造一个花园,并使花园所占面积为矩形土地面积的一半。你能求出下图中的x吗? ;1、在一幅长90m、宽40m的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,如果要求风景画的面积是整个挂图的72%,那么金色纸边的宽应该是多少?;3、某农场要建一个矩形养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另三边用木栏围成,木栏长40m。;1、本节课你的收获有哪些?
2、列一元二次方程解决实际问题的步骤是什么? ;同步训练:双基过关 (一) ;五、说板书设计;请各位评委、老师
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