[整理]自己去吧.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于河南
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[整理]自己去吧

樊城区大庆路小学一年级小学语文导学案 课题:14、自己去吧 课型:阅读课 课时:2 课时(第1课时:导学、独学、对学、群学);第2课时(预展、大展示、评学) 学习目标: 1、我能认识本课12个生字,会写4个字。   2、我能正确、流利地朗读课文,背诵课文。   3、我能了解课文内容,懂得从小就要树立自立的思想,能做的事不依赖父母,自己学会生活的本领。 学习重点:识字、写字和练习朗读。 学习难点:通过理解读文,懂得从小就要树立自立的思想,能做的事不依赖父母,自己学会生活的本领。 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 体会 情感 走进 文本 理解 内容 内容:走进文本,理解内容,体会情感 学法: 1、初读课文。 (1)、我能在文中圈出“我会认”生字,并借助拼音读准字音。 (2)、我能给下面的生字注上拼音。 清( ) 数( ) 彩( ) 点( ) 飘( ) (3)、我要想一想记生字的方法,与大家分享。 2、再读课文。 (1)、我能借助拼音把课文读正确,读流利。 (2)、读了课文,我知道了_____让_____自己去_____;_

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