英语语篇型语法填空解题策略和方法.pptVIP

语篇训练需关注什么? 阅读/理解语篇的能力 分析句子结构的能力 熟练运用语法的能力 根据语篇标志 根据逻辑关系 根据语法知识 完成信息填空 要做好语法填空题，理解短文是解题的前 提，扎实的词汇、语法知识是保证。 素材的选择（体裁、题材） 题目的设置（难易、科学性、准确性） 有效的训练（句子结构、语篇逻辑分析能力、精细阅读能力） 教材文本、阅读理解、完形填空、自主编写题目、报刊文章 语篇训练 练后的讲评 练后的讲评 语篇理解问题 句子结构分析问题 讲评前 错误分析 归纳总结存在的问题 了解学生的需求 追加弥补跟踪训练 基础知识漏洞 讲评中 讲评后 忌只练不讲，忌面面俱到， 要突出解决问题，提升能力！ 重视策略训练，掌握解题技巧。 3. 诵读美文，培养语感。 语言知识的习得 语感的增强 语言能力的提高 思维能力的培养 精读语篇 理解语篇 语言知识渗透 写作（知识内化的过程） 这种思考并文字化的过程就是一个训练思维和掌握知识的过程。 语言输入 学习语言知识，获取文化背景知识 发展语言能力和语篇能力 促进思维能力的提高，培养积极的情感态度。 研究高考试题 把握命题特点 分层针对训练 寻找答题规律 加强语篇训练 熟练提升技能 实现终极目标 祝2016届全体师生取得优异的成绩！ 注意题目要求 注意题目要求 研究高考试题 把握命题特点 分层针对训练 寻找答题规律 加强语篇训练 熟练提升技能 实现终极目标 题型 说明 分值 听力 20题 30 阅读理解 4篇，15题 30 七选五，5题 10 完形填空 20空 30 语篇型语法填空 10题 15 短文改错 10题 10 写作 一篇 25 全国卷 关于考试形式与试卷结构的说明 第三部分? 语言知识运用 本部分共分两节，考查考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况。 第一节：（完形填空，略） 第二节：共10小题，每小题1.5分。 在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容（1个单词）或所提供单词的正确形式。 （2014全国卷I） 第二节 阅读下面材料，用不多于3个单词的正确形式填空。 （2015年全国卷I ） 第二节 阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。将答案填写在答题卡的相应位置。 2015全国卷英语语篇型语法填空 本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者到中国阳朔游玩的经历和感受。学生既要读懂故事的内容，又要理解作者字里行间流露出的个人感悟和人生哲理。对考生的理解和思维能力构成一定的挑战。 研究高考试题 把握命题特点 It was raining lightly when I __61__(arrive) in Yangshuo just before dawn. But I didnt care. A few hours __62__, Id been at home in Hong Kong, with __63__(it) choking smog. Here, the air was clean and fresh, even with the rain. Id skipped nearby Guilin, a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River __64__ are pictured by artists in so many Chinese __65__ (painting). Instead, Id headed straight for Yangshuo. For those who fly to Guilin, its only an hour away __66__ car and offers all the scenery of the better-known city. Yangshuo __67__ (be) really beautiful. A study of travelers __68__ (conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in