9年级化学下计算.pptVIP

化学下计算;一、饱和溶液;饱和溶液和不饱和溶液相互转化;二、结晶;（2）蒸发结晶;饱和溶液和不饱和溶液相互转化;小结;一、固体溶解度;作图法（溶解度曲线）;（1）溶解度规律：多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大；少数固体物质的溶解度受温度变化的影响小；极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。;溶解性与溶解度的关系;二、气体溶解度;二、气体溶解度;1．固体溶解度：在一定温度下，某固体物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大；少数固体物质的溶解度受温度变化的影响小； 极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。 2.气体溶解度：在101kPa和一定温度时，溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。气体的溶解度随着温度的升高而降低，随着压强的增大而增大。 3．溶解度表示方法——列表法、溶解度曲线;一、溶质质量分数;;;二、配制50g16%的氯化钠溶液;﹥16%的可能原因 1.称量开始时，未调平衡，指针偏右 2.量水时，俯视读数 3.倾倒液体时有少量洒到了烧杯外面;四、小结;一、稀释溶液;一、稀释溶液;二、化学反应与溶液计算;二、化学反应与溶液计算;设：生成硫酸锌的质量为x，生成氢气质量为y。 Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ 65 161 2 13g x y 65:98=13g:x x=32.2g 65:98=13g:y y=0.4g 硫酸中溶质质量分数为 反应后所得溶液溶质质量分数为;三、小结;实验与探究一;溶液 1、定义：;4、溶液、溶质与溶剂之间的量的关系;6、溶液的名称;请填写下列溶液中溶质和溶剂的化学式;;实验与探究二;;;通过上述实验你发现了什么？;通过上述实验你发现了什么？; 在盛有高锰酸钾溶液的试管中，用滴管缓缓加入约2 mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡支试管，有什么现象发生？;;;; ;;;用洗涤剂去油污 洗涤剂是乳化剂，能使油分散成无数细小的液滴而不聚成大的油珠。这些小液滴能随水流走。达到洗净衣物的目的。;溶解时的吸热或放热现象;;;物质溶于水时温度变化的实质;随堂反馈;2、将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）;3、说出下列溶液中的溶质和溶剂;4、可以作为溶质的（ ）;5、如下图，向试管里的水中加入某种物质后，原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是 （ ） A、活性炭 B、生石灰 C、硝酸铵 D、氢氧化钠 ;;淡蓝 蓝色 深蓝; 药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。;溶质的质量分数;溶质的质量分数;;;例1: 在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制50 Kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？;例1: 在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制50 Kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？;你掌握了吗？;你掌握了吗？;(二)溶液稀释;(二)溶液稀释;你掌握了吗？; 例3、已知20 ℃时食盐的溶解度为36 g，求20 ℃时食盐饱和溶液的溶质质量分数。; 例3、已知20 ℃时食盐的溶解度为36 g，求20 ℃时食盐饱和溶液的溶质质量分数。;你掌握了吗？;配制50 g6%氯化钠溶液;二、溶液的配制; 你会了吗?;你会了吗?;;专题小结;一、溶质质量分数;;;二、配制50g16%的氯化钠溶液;﹥16%的可能原因 1.称量开始时，未调平衡，指针偏右 2.量水时，俯视读数 3.倾倒液体时有少量洒到了烧杯外面;四、小结;一、稀释溶液;一、稀释溶液;二、化学反应与溶液计算;二、化学反应与溶液计算;设：生成硫酸锌的质量为x，生成氢气质量为y。 Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ 65 161 2 13g x y 65:98=13g:x x=32.2g 65:98=13g:y y=0.4g 硫酸中溶质质量分数为 反应后所得溶液溶质质量分数为;三、小结